Course catalogue

Présentation du « Kit pour débuter avec WinIBW »

Retour d'expérience : aligner le périmètre de signalement Sudoc - SIGB

Questions & Réponses sur l'usage de Cidemis pour la validation des demandes ISSN

Questions & Réponses sur le signalement des ressources continues

Atouts et limites des IA génératives pour la recherche documentaire

Éducation ouverte

Faut-il encore former à l'esprit critique en bibliothèque ?

La nouvelle interface du guichet d'assistance

Correspondant.e Catalogage : votre rôle dans Cidemis

Comprendre le nouveau rôle du Correspondant Catalogage sur les ressources continues

Organiser un chantier collaboratif : Rameau, genre et sexualités

Initiation à Zotero

Zotero : introduction to bibliographic reference management sofware

Sensibilisation à l'évolution des catalogues en lecture publique

Règles de catalogage RDA-FR relatives aux manifestations en application depuis 2015

IFLA LRM

Sensibilisation à l'évolution des catalogues (Tous publics)

Construire un tableau de suivi sur Excel pour des notices de personnes

Thèses et données personnelles : comprendre, appliquer et accompagner la mise en conformité RGPD

Diffuser un notebook selon les principes FAIR

Présentation du « Kit pour débuter avec WinIBW »

L’outil de production de données dans le Sudoc, WinIBW, sera utilisé jusqu’en décembre 2027. Ensuite, le catalogage se fera dans l’outil Alma (Clarivate), auquel l’ensemble des professionnels du ...

Retour d'expérience : aligner le périmètre de signalement Sudoc - SIGB

Afin d'aider chaque établissement à mener le chantier prioritaire sur ses données, préalable nécessaire au déploiement du projet Orion : la mise en adéquation des périmètres des notices localisées ...

Questions & Réponses sur l'usage de Cidemis pour la validation des demandes ISSN

Dans le cadre de l'accompagnement proposé aux Correspondants Catalogage autour du signalement des ressources continues, nous vous proposons ce second rendez-vous experts consacré à Cidemis. Il fait...

Questions & Réponses sur le signalement des ressources continues

Dans le cadre de l'accompagnement proposé aux Correspondants Catalogage autour du signalement des ressources continues, nous vous proposons ce premier rendez-vous experts à propos du signalement ...

Atouts et limites des IA génératives pour la recherche documentaire

Ce court module a pour objectif de vous faire comprendre les atouts et limites de l’IA générative dans les différents types de recherche documentaire.

Éducation ouverte

Découvrir ce qu’est l’éducation ouverte, identifier trois modalités de partage de connaissances alignées sur le principe de libre circulation des savoirs en science ouverte (les ressources ...

Faut-il encore former à l'esprit critique en bibliothèque ?

Les bibliothèques territoriales et universitaires ont investi le champ de la lutte contre la désinformation depuis plus de dix ans. Si la terminologie utilisée pour décrire ce travail est souvent ...

La nouvelle interface du guichet d'assistance

Comme annoncé l’an dernier, le nouveau guichet d’assistance de l’Abes a ouvert le 30 mars 2026. L'Abes a souhaité faire évoluer son guichet d’assistance AbesSTP au profit d'un outil plus intuitif ...

Correspondant.e Catalogage : votre rôle dans Cidemis

À compter du 31 décembre 2025, le réseau Sudoc PS disparaît, entraînant la fin des Centres du Réseau Sudoc-PS (dits « les CR »).Le suivi et la validation des demandes Cidemis est désormais assuré ...

Comprendre le nouveau rôle du Correspondant Catalogage sur les ressources continues

À compter du 31 décembre 2025, le réseau Sudoc PS disparaît, entraînant la fin des Centres du Réseau Sudoc-PS (dits « les CR »). Le signalement des publications en série est désormais assuré ...

Organiser un chantier collaboratif : Rameau, genre et sexualités

En septembre 2024, la Bibliothèque de Sorbonne Université souhaite faire évoluer certains intitulés de concepts Rameau. Pour que ces évolutions incitent à un changement de pratiques, pourquoi ne ...

Initiation à Zotero

Cette auto-formation vous permettra d'installer Zotero, de découvrir son interface, de collecter des références bibliographiques et de les gérer. Vous comprendrez aussi comment on peut produire une...

Zotero : introduction to bibliographic reference management sofware

This self-paced course will guide you through installing Zotero, exploring its interface, collecting bibliographic references, and managing them. You will also learn how to generate a bibliography ...

Sensibilisation à l'évolution des catalogues en lecture publique

La mise en application des nouvelles règles RDA-FR et du code de référencement des données culturelles nécessite une compréhension globale des enjeux liés à l’exposition et à la visibilité des ...

Règles de catalogage RDA-FR relatives aux manifestations en application depuis 2015

La publication du nouveau code de catalogage est une étape importante du programme de la Transition bibliographique en France. Sa mise en application par les établissements est progressive. Ainsi ...

IFLA LRM

La compréhension du modèle IFLA LRM est utile à la bonne compréhension du code de catalogage RDA-FR et au modèle BIBFRAME. Le groupe Formation de la Transition bibliographique a conçu cette ...

Sensibilisation à l'évolution des catalogues (Tous publics)

La mise en application des nouvelles règles RDA-FR nécessite une compréhension globale des enjeux liés à l’exposition et à la visibilité des collections et des métadonnées sur le web. Le groupe ...

Construire un tableau de suivi sur Excel pour des notices de personnes

A la suite du J.e-cours «Les webservices d’IdRef dans Excel », venez apprendre à constituer un tableau de suivi dans le tableur Excel pour des données de personnes physiques, notamment pour ...

Thèses et données personnelles : comprendre, appliquer et accompagner la mise en conformité RGPD

Ce J.e-cours présente une introduction au RGPD, notions essentielles (finalité, registre de traitement, minimisation, etc.), cycle de vie des données, un exemples concrets issus d’établissements. ...

Diffuser un notebook selon les principes FAIR

Cette formation vise à aider des personnes utilisatrices de notebooks computationnels tels que les Jupyter notebook, à mieux les inscrire dans une démarche de diffusion ouverte. Après un court ...