Les sanctions disciplinaires sont classées en quatre groupes, en ordre croissant de gravité. Le 1er groupe comprend l‘avertissement, puis le blâme, qui peuvent être prononcés directement par le supérieur hiérarchique. Le 2ème groupe comprend la radiation du tableau d’avancement, l’abaissement d’échelon, l’exclusion temporaire de fonctions (15 jours maximum) et le déplacement d’office. Le 3ème groupe comprend la rétrogradation et l’exclusion temporaire de fonctions (3 mois à 2 ans). Le 4ème groupe comprend la mise à la retraite d’office et la révocation. Les trois derniers groupes donnent lieu à une procédure disciplinaire. Elle relève de l’autorité investie du pouvoir de nomination et implique la consultation de la commission administrative paritaire réunie en conseil de discipline afin que des représentants du personnel soient présents.

L’académie est une circonscription scolaire et universitaire englobant plusieurs départements (dans la plupart des cas l’équivalent d’une région). Elle est dirigée par un recteur, qui représente l’échelon déconcentré des ministères chargés de l’Éducation nationale et de l’Enseignement supérieur au niveau de la région.

En bibliothèque on parle d’accès au document pour définir les manières dont un usager peut se procurer un document sur place ou à distance.
Il existe 4 types d’accès au document :

• le libre accès permet aux lecteurs de choisir, en toute autonomie, leurs documents sur les rayons situés dans les espaces publics d’une bibliothèque ;
• l’accès semi-direct est le principe qui consiste à mettre à disposition des usagers des boîtiers ou pochettes vides, les engageant ainsi à récupérer le document auprès d’un personnel (utilisé fréquemment pour les CD, CD-Rom, DVD, etc.)
• l’accès indirect concerne les documents rangés en magasin ou dans la “Réserve”. L’usager doit faire une demande préalable avant de pouvoir consulter un document. En général cette demande se fait en remplissant un bulletin dont une souche restera en magasin à la place du livre.
• On appelle accès distant (ou accès en ligne), un accès au contenu d’un document en ligne. Cet accès se fait via un catalogue (Gallica, par exemple), via une plateforme de livres numériques (Ebsco e-books, par exemple) ou via une base de donnée pour les articles de périodiques comme Factiva, par exemple.

La commission Accessibib de l’ABF est un lieu d’échange et de confrontation d’expériences dans le domaine du handicap au sein des bibliothèques.

Elle réunit des professionnels de bibliothèques publiques, universitaires et spécialisées comme l’Association Valentin Haüy – Aide aux aveugles et malvoyants. 

La commission organise des ateliers ou des rencontres thématiques au moment du salon du Livre de Paris ou du congrès de l’ABF autour de sujets ciblés ou d’actualité ou encore des journées d’étude. Elle est ouverte à tout adhérent souhaitant participer à une réflexion et une mise en commun des différentes initiatives relatives à la problématique du handicap dans les bibliothèques.
Le site internet contient un blog, un agenda et une boîte à outils où chacun peut trouver des fiches pratiques, des documents de référence sur le handicap.

Site internet : https://accessibibabf.wordpress.com

Action d’acquérir des documents, soit à titre onéreux (achat), soit à titre gratuit (échange, don, legs, dation, dépôt, dépôt légal). Concernant les acquisitions onéreuses de DVD, il faut acquérir les droits de consultation et/ou de prêt pour chaque DVD acheté et donc passer par des fournisseurs qui négocient, pour les établissements acheteurs, les droits d’utilisation avec les éditeurs.

En bibliothéconomie on parle d’acquisitions courantes (ou achats courants) pour les achats qui suivent l’actualité éditoriale et d’acquisitions rétrospectives pour des achats relatifs à la constitution ou au renforcement d’un fonds documentaires.

L’activité est la position normale d’un fonctionnaire. Elle peut s’exercer à temps complet ou à temps partiel, soit pour convenance personnelle (elle est alors soumise à autorisation du chef de service), soit de droit en cas de naissance ou d’adoption d’un enfant, de personne malade ou handicapée à charge. L’activité ouvre des droits à congés : congés annuels de détente, congés pour formation, congés pour activités syndicales, congés de maladie, congé de maternité ou d’adoption, etc.

Notes additionnelles à la fin d’un ouvrage.

Corps d’agents de catégorie C, employés dans les bibliothèques et les musées de la ville de Paris.

Les adjoints territoriaux du patrimoine appartiennent à un cadre d’emplois de la filière culturelle de catégorie C de la fonction publique territoriale. Ils peuvent occuper des emplois de magasiniers d’archives et de bibliothèques ou des emplois de surveillants de musées, de monuments historiques, de parcs et jardins, d’établissements d’enseignement culturel. Ce cadre d’emplois créé en décembre 2006 regroupe les précédents cadres d’ agent territorial du patrimoine et agent territorial qualifié du patrimoine.

L’administration centrale de la France peut se définir comme « l’ ensemble des autorités qui forment le pouvoir exécutif et qui, à coté de leur rôle politique, exercent un rôle administratif, étant à la tête de l’administration du pays ». Pour exercer son action, l’État est organisé par ministères, dont chacun possède un dispositif centralisé – situé principalement à Paris – et des services déconcentrés (ou extérieurs) répartis au plan local. 

L’administration centrale d’un ministère se compose : du cabinet du ministre, de directions générales ou directions, de sous-directions, services, bureaux, auxquels s’ajoutent des services de contrôle et d’inspection.

Ensemble des indications du lieu d’édition du livre, du nom de l'éditeur et de la date d’édition, éventuellement du lieu d’impression, du nom de l’imprimeur et de la date d’impression.

L’ Agence bibliographique de l’enseignement supérieur est un établissement public national à caractère administratif implanté à Montpellier. L’ ABES est placée sous la tutelle du ministère chargé de l’enseignement supérieur. Elle assure la gestion et le développement du Système universitaire de documentation (Sudoc). Elle recense et localise les fonds documentaires des bibliothèques de l’enseignement supérieur et veille à la normalisation du catalogage et de l’indexation. Elle gère, à partir du Sudoc, un module Supeb pour la fourniture de documents, une application de prêt entre bibliothèques et assure l’édition des produits dérivés. Elle apporte son concours aux établissements de l’enseignement supérieur dans le domaine de l’information bibliographique. L’ ABES crée et gère de nombreux outils et services documentaires (Calames, IdRef, These.fr, etc.). Elle pilote également le projet SGBm (Système de gestion de bibliothèque mutualisé).

Pour accéder à un historique des réalisations et missions de l’ABES depuis sa création en 1994 jusqu’en 2015, consulter la frise chronologique.

Site web : https://abes.fr/

Groupement d’intérêt public (GIP) regroupant plus de 170 membres, l’AMUE joue un rôle important dans la coopération entre les universités, les écoles d’ingénieur ou d’autres établissements de l’enseignement supérieur. Son expertise technique lui permet de contribuer à l’élaboration du système d’information des établissements membres et de mettre à la disposition une offre logicielle, a fortiori dans les différents domaines de la gestion. On peut ainsi citer les logiciels Apogée (scolarité) ou Harpège (ressources humaines).

Agence pilotée par l’État qui finance la recherche scientifique sur projets. Créée en 2005, elle a pour but de développer le système français de recherche et d’innovation.

L’Agence nationale de la recherche (ANR) est un établissement public à caractère administratif, placé sous la tutelle du ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation.
Site web : https://anr.fr/fr/lanr/nous-connaitre/missions/

Les agences régionales de coopération sont des structures, souvent de statut associatif et financées par des subventions croisées État – collectivités territoriales, qui ont pour vocation d’encourager en région la coopération entre bibliothèques, services d’archives et centres de documentation, et de participer aux actions régionales en faveur du livre et de la lecture.

Quelques exemples : Livre et lecture en Bretagne, Ciclic en Centre-Val de Loire, Interbibly dans le Grand Est (Alsace-Lorraine-Champagne Ardenne), Alca en Nouvelle Aquitaine. L’ensemble de ces structures est fédéré par la Fédération interrégionale du livre et de la lecture (FILL), dont le site web donne accès aux coordonnées de chaque agence ou centre régional.

Il existe plusieurs types d’agents non titulaires au sein de la fonction publique :

• les fonctionnaires stagiaires, qui sont généralement titularisés à l’issue de leur stage
• les personnels contractuels que leur contrat relève du droit public ou du droit privé
• les auxiliaires et les vacataires, les premiers recrutés sur la base d’un acte administratif

Les seconds payés à la vacation ou à la tâche.

Agorabib est un forum de discussion consacré aux questions liées aux bibliothèques, à leur environnement politique et institutionnel, aux sciences de l’information.

Mis en place par l’ABF, il est destiné à tous les professionnels des bibliothèques et de la documentation et à toute personne intéressée par ces domaines.

Site web : https://www.agorabib.fr/

Logiciel permettant de lire et d’organiser une sélection de fils RSS.

Exemples : Netvibes, Feedly…

Dans le cadre de la transition bibliographique, il s’agit pour une bibliothèque de mettre en correspondance les notices de son catalogue avec celles des catalogues des agences bibliographiques telles que l’ABES et la BNF. Cette démarche permet notamment d’enrichir ses notices, de corriger certaines zones, d’effectuer des contrôles qualité affinés. 

En 2018, le groupe «Systèmes et Données» a mis au point un outil et une méthode de travail pour faciliter ce processus d’alignement : Bibliostratus.

Mise en œuvre depuis janvier 2002, la législation sur l’Aménagement et la Réduction du Temps de Travail a fixé le temps de travail effectif à 35 heures hebdomadaires. Cette mesure visait à réorganiser les horaires de travail et les congés pour améliorer le service rendu à l’usager et créer de l’emploi.

L’American Library Association (ALA) est un organisme professionnel fondé en 1876 et situé à Chicago , qui a pour mission de promouvoir, au niveau international la création et l’amélioration des services des bibliothèques et des professionnels ainsi que l’éducation via les bibliothèques. Ces domaines d’action s’orientent vers : l’éducation et l’apprentissage continu, l’alphabétisation, la liberté intellectuelle et l’accès équitable aux bibliothèques.

Site internet : https://www.ala.org/

1. Petite bibliothèque ou antenne dépendant d’une bibliothèque plus importante.

2. (Édition) au pluriel, parties finales d’un livre qui succèdent au texte principal.

Annuaire qui recense l’ensemble des bibliothèques universitaires relevant du Ministère de l’enseignement supérieur. On y trouve également les coordonnées de leurs responsables.

Attention cependant à vérifier sur les sites des bibliothèques concernées la bonne mise à jour des coordonnées.

Lien vers le site internet

Une annuité est le droit à percevoir une pension de retraite, droit que l’on acquiert lorsqu’on a cotisé pendant une année complète (quatre trimestres).

L’Antenne de Diffusion et d’Échange du Livre est un service du SDE.
Ses missions sont :

• Récupérer les documents (livres adultes, partitions et CD) en bon état et non obsolètes, éliminés régulièrement des collections des bibliothèques de lecture publique de la Ville de Paris
• Valoriser ces documents d’une part en intégrant une partie de ces documents aux fonds de la Réserve centrale des bibliothèques, d’autre part en re-distribuant les surplus de documents par le biais de dépôts, formalisés par un contrat entre la Ville de Paris et le dépositaire.

Recueil de morceaux choisis en prose ou en vers, généralement sur un thème commun.

Mot d’origine allemande désignant une librairie de livres anciens. Le terme est souvent utilisé en bibliothèque pour désigner plus largement le circuit d’achat d’un ouvrage ancien ou d’occasion, difficilement trouvable en librairie.

Supplément placé à la fin d’un livre et qui contient des notes, des documents complémentaires.

APOGEE (Application pour l’organisation et la gestion des enseignements et des étudiants) est un progiciel de gestion intégrée (PGI) développé par l’Agence de mutualisation des universités et des établissements (AMUE) depuis 1995.

Il est utilisé par les universités pour gérer les dossiers, les inscriptions et les résultats des étudiants, ainsi que le découpage et l’organisation des enseignements.

Une API (Application Programmable Interface, ou  interface de programmation) est un ensemble de fonctions permettant à une application, par l’intermédiaire d’un langage de programmation, de communiquer avec une autre application.

Créé en 1985, Archimag est une revue mensuelle orientée vers les technologies de l’information, les systèmes documentaires et les méthodes d’archivage. C’est l’un des périodiques de référence des professionnels de l’information et de la documentation, notamment des documentalistes. La revue est éditée par le groupe Serda.

Site web : https://www.archimag.com/

Réseau francophone de bibliothèques d’écoles nationales supérieures d’architecture et de paysage.

Il pilote une base de donnée en ligne, la base ArchiRès, composée de 155 000 ouvrages, près de 130 000 articles de revues et plus de 90 000 travaux d’étudiants. Elle s’est enrichie récemment d’une bibliothèque numérique qui comprend actuellement 21 000 documents, centrée principalement sur les travaux d’étudiants.

Site internet : https://www.archires.archi.fr/

L’archivage pérenne d’un document consiste à conserver à la fois le document et l’information qu’il contient dans le temps.
Il est souvent question d’archivage pérenne pour les documents électroniques. Il s’agit de s’assurer que le document conservé reste accessible et intelligible dans le temps, même si les technologies permettant de lire l’information et les formats de conservations numériques changent.

ARK est un système d’identifiants mis au point en 2001 par John Kunze de la California Digital Library. Ce système a vocation à identifier les objets de manière pérenne sur la base de la norme URI. Il peut s’agir d’objets de tous types physiques (livres, tables…), numérique (livre numérisé…), ou immatériels (concepts…).

Base de données où sont déposées des publications provenant de la recherche scientifique et de l’enseignement et dont l’accès se veut « ouvert », c’est-à-dire libre. Cette ouverture est rendue possible par l’utilisation de protocoles communs qui facilitent l’accessibilité de contenus provenant de diverses bases maintenues par différents fournisseurs. L’utilisation est cependant juridiquement encadrée par des conditions spécifiques d’utilisation.

A titre d’exemple HAL (hyper articles en ligne) : https://hal.science/

1- Ensemble de documents propres à une personne physique, une collectivité, une entreprise, une institution.

2- Lieu où sont conservés ces documents.

L’arrêté est un acte réglementaire pris par une autorité administrative autre que le Président de la République et le Premier ministre : ministres (et, par délégation, leurs représentants à l’échelon territorial, les préfets), présidents des conseils régionaux et généraux, maires.

Les arrêtés peuvent avoir une portée générale ou individuelle (par exemple, arrêté portant nomination ou promotion d’un fonctionnaire). Il existe également des arrêtés interministériels lorsqu’une décision concerne deux ou plusieurs ministères.

Voir également Nomination

Voir également Fonctionnaire

Les artothèques sont des établissements culturels dont les fonds sont constitués d’œuvres d’art contemporain. Elles prêtent ces œuvres à leurs publics. Leur développement s’est accéléré en France dans les années 80, grâce au mouvement de décentralisation culturelle. La France compte une soixantaine d’artothèques.

Synonyme : Chambre des députés

L’Assemblée nationale est l’une des deux chambres qui composent le Parlement. Appelée aussi Chambre des députés, elle compte actuellement 577 députés élus au suffrage universel direct pour une durée de 5 ans. L’Assemblée nationale est renouvelée en une seule fois.

Site web : http://www.assemblee-nationale.fr/

Les assistants territoriaux de conservation (AC) du patrimoine et des bibliothèques constituent un cadre d’emplois culturel de catégorie B de la fonction publique territoriale. C’est l’équivalent territorial du corps des bibliothécaires assistants spécialisés. Les assistants de conservation du patrimoine et des bibliothèques peuvent exercer dans les archives, les bibliothèques, les centres de documentation ou les musées.

La présence d’un ou plusieurs assistant de prévention est obligatoire dans toutes les collectivités et dans  tous les établissements publics. L’ assistant de prévention veille, sous l’autorité du chef de service, à la bonne application des règles d’hygiène et de sécurité sur le lieu de travail. Il conseille, sensibilise et peut former  les autres agents. Il est associé au comité social d’administration (CSA), instance consultative qui remplace le comité technique et le comité d’hygiène, de sécurité et des conditions de travail (CHSCT) depuis le 1er janvier 2023.

Les termes “assistants de prévention” ou “conseillers de prévention” remplacent l’appellation ACMO depuis le décret du 28 juin 2011.

Les assistants territoriaux qualifiés de conservation (AQC) du patrimoine et des bibliothèques constituent un cadre d’emplois culturel de catégorie B de la fonction publique territoriale. C’est l’équivalent territorial du corps des bibliothécaires assistants spécialisés de classe supérieure d’État. Les assistants qualifiés de conservation du patrimoine et des bibliothèques peuvent exercer dans les archives, les bibliothèques, les centres de documentation ou les musées.

Corps d’agents de catégorie B, subdivisé en 3 classes (normale, supérieure et exceptionnelle) de la Ville de Paris (corps équivalent dans la fonction publique d’Etat : Bibliothécaire Assistant Spécialisé ; équivalent dans la fonction publique territoriale : Assistant ou Assistant Qualifié de Conservation)

Association française crée en 1999. L’Association de Développement et de Recherche sur les Artothèques est un réseau de professionnels, dont le but est d’étudier toutes les questions relatives à l’art dans les artothèques (la recherche artistique, la médiation, la diffusion, les aspects juridiques lés au droit d’auteur…). L’association propose également des formations aux personnels et une aide à la création d’artothèque.

Site officiel de l’ADRA : https://www.lesartotheques.com/adra/

Créée en 1906, l’Association des bibliothécaires français (ABF) s’adresse à l’ensemble des professionnels des bibliothèques et aux établissements eux-mêmes. Elle a pour objectifs de : resserrer les liens de confraternité entre ceux qui travaillent dans les bibliothèques françaises ; d’étudier toutes les questions concernant les bibliothèques et leur personnel ; de défendre les intérêts des bibliothèques et de la lecture ; de promouvoir le développement des bibliothèques ; de représenter les bibliothèques françaises auprès des institutions et organismes français, étrangers et internationaux. L’association compte une section Bibliothèques publiques et une section Étude et recherche, ainsi que 21 groupes régionaux. Ces derniers dispensent la formation d’auxiliaire de bibliothèque, formation professionnelle qui s’adresse aux personnes travaillant en bibliothèque (à titre salarié ou bénévole) sans formation et sans diplôme de l’enseignement supérieur. Outre les cours de formation professionnelle, l’ABF organise des réunions, des conférences, des journées et voyages d’études, ainsi qu’un congrès annuel et la constitution de groupes de travail spécialisés ; elle publie aussi des documents relatifs aux bibliothèques (par exemple dans la collection Médiathèmes) ainsi qu’une revue bimestrielle « BIBLIOthèque(s) ».

Site web : https://www.abf.asso.fr/

Suite au changement de nom des Bibliothèques départementales, L’Association des directeurs de bibliothèques départementales de prêt (ADBDP) a décidé également de changer de nom lors de son dernier congrès annuel à Strasbourg le 20 septembre 2017 : elle s’appelle donc l’Association des bibliothécaires départementaux (ABD) et n’est plus ouverte qu’aux seuls directeurs ou directeurs-adjoints, mais à l’ensemble des agents travaillant dans des bibliothèques départementales.

Site web : https://www.abd-asso.org/

L’Association des directeurs des bibliothèques municipales et intercommunales des grandes villes de France (ADBGV), fondée en 2002, est une association professionnelle ouverte aux directeurs de bibliothèques municipales ou intercommunales dépendant d’une collectivité d’au moins 50 000 habitants ou disposant de 50 postes à temps plein ou ayant une surface d’au moins 4 000 m2. Confrontées aux mêmes problèmes, ces grands établissements recherchent ensemble des solutions à travers rencontres, publications et leur site Internet.

Site web : http://www.adbgv.fr/

L’Association des directeurs et des personnels de direction des bibliothèques universitaires et de la documentation (ADBU) est composée de personnels du corps scientifique des bibliothèques qui exercent les fonctions de directeur, d’adjoint au directeur, de responsable de section documentaire ou de département technique dans les bibliothèques de l’enseignement supérieur. L’association a pour objet la promotion et le développement de la documentation et des bibliothèques dans l’enseignement supérieur. Elle fournit à ses adhérents un appui dans l’exercice de leurs responsabilités en les informant et leur apporte son concours pour obtenir les moyens nécessaires à leur mission. Elle favorise la mise en œuvre des politiques documentaires les mieux adaptées à la diversité des sites, la cohérence du développement documentaire des universités avec celui des réseaux régionaux, nationaux et internationaux, la recherche de solutions professionnelles liées aux évolutions de l’information scientifique et technique. Enfin, elle assure la défense morale de ses adhérents.
Site web : https://adbu.fr/

L’Association des professionnels de l’information et de la documentation (ADBS) a été créée en 1963. Autrefois intitulée Association des bibliothécaires et documentalistes spécialisés, elle a conservé son sigle lorsqu’elle a modifié son nom. Son but est de rassembler tous les professionnels de l’information et de la documentation, d’encourager les échanges au sein de la profession, de favoriser le développement des nouvelles technologies, de contribuer au perfectionnement de ses membres à travers des journées d’étude et de formation, et enfin de publier de nombreux travaux.
L’ADBS comporte des groupes régionaux et des groupes sectoriels (audiovisuel, documentation juridique, culture, santé-médecine-pharmacie-biologie, presse-édition, etc.). Elle compte environ 5 000 adhérents, dont une forte proportion de documentalistes.

Site web : https://adbs.fr/

Association loi 1901 crée en 2010 dont le but est de promouvoir la formation à l’information scientifique et technique et la culture informationnelle et de représenter les Urfist auprès des instances scientifiques, politiques et associatives.

Cette association gère le logiciel libre de gestion des formation SYGEFOR 3.

Association, missionnée par l’État, qui gère et enregistre les noms de domaine sous l’extension .fr. Elle a été créée en 1997 par l’Etat français en partenariat avec l’INRIA (Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique) et gère également les extensions .re (La Réunion), .tf (Terres australes et antarctiques françaises), .yt (Mayotte), .pm (Saint-Pierre-et-Miquelon), .wf (Wallis-et-Futuna).

L’Association internationale des bibliothèques, archives et centres de documentation musicaux (AIBM) est une organisation constituée en 1951 pour promouvoir la coopération internationale dans le domaine de la documentation musicale et défendre les intérêts de la profession. L’AIBM compte des groupes nationaux dans 22 pays, comporte cinq branches professionnelles (archives et centres de documentation musicaux, bibliothèques de l’audiovisuel et d’orchestres, bibliothèques d’institutions d’enseignement musical, etc.) et quatre commissions spécialisées (bibliographie, catalogage, matériels audiovisuels, etc.).

Site web :http://www.aibm-france.fr/

L’AIFBD est une association francophone qui s’est constituée en 2004 suite à la mise en place en 2001 d’un groupe de travail sur la coordination des pays francophones en matière de documentation, au sein de l’IFLA. Sa mission est de promouvoir la francophonie dans le monde des bibliothèques et de la documentation, en portant des projets comme les programmes d’échanges professionnels, la mise en place de séminaires et la traduction des documents publiés par l’IFLA.

Site à consulter : https://www.aifbd.org/

Association fondée en janvier 1989 et présidée par Dominique Jamet. Elle n’aura qu’une courte existence et deviendra en octobre 1989 l’Établissement public de la Bibliothèque de France (EPBF).

L’Association pour la coopération des professionnels de l’information musicale ou ACIM est une association française, créée en juillet 1989, qui regroupe des bibliothécaires musicaux et des discothécaires. Son but est de promouvoir la diffusion de la documentation musicale en tous lieux et principalement dans les bibliothèques et institutions publiques, de participer à des actions de coopération entre les organismes assurant la collecte, le traitement, la conservation et la diffusion de la documentation musicale.

Site : https://acim.asso.fr/

Créée en 1988, ADELC est une association qui apporte aides et subventions aux librairies de littérature générale et spécialisées jeunesse. Ses domaines d’intervention portent sur des projets de création, de déménagements, agrandissement, rénovation… Le but est de leur apporter les moyens de se développer et de conserver leur indépendance.

Stie web : https://adelc.fr/

L’Atelier national de reproduction des thèses (ANRT) est un service commun de l’Université de Lille 3. Depuis 2018 elle n’est plus sous la tutelle du Département de l’Information Scientifique et Technique et Réseau Documentaire (DIST-RD) au sein du Ministère de l’Enseignement supérieur. De ce fait elle ne participe plus à la reproduction des thèses et leur diffusion sur microfiches ou sous forme électronique auprès des bibliothèques universitaires.
L’ANRT continue sur demande d’assurer les numérisations des thèses et d’autres types de documents.
Elle propose également plusieurs services à la demande, parmi lesquels :
– Thèse à la carte : diffusion autorisée par l’auteur de la version de soutenance de sa thèse dans un format livre
– La Numérisation rétrospective des thèses à la demande des universités
– La numérisation et réimpression d’ouvrages anciens et précieux

Site web : https://www.diffusiontheses.fr/

L’auteur principal est la personne physique ou la collectivité qui a créé un document ou qui a pris la responsabilité du contenu d’un document.

L’auteur secondaire est la personne physique ou la collectivité qui a contribué à divers titres à la réalisation d’un document (Exemple : traducteur, préfacier).

L’autonomie est la capacité d’un établissement d’enseignement supérieur à définir lui-même sa politique, dans le cadre de la réglementation nationale et dans le respect de ses engagements contractuels. L’établissement définit sa politique financière grâce à un budget propre, mais aussi sa politique de formation, de recherche et de documentation.

Le droit à congés fait partie des garanties des fonctionnaires, stagiaires ou titulaires. Il existe différentes formes de congés : les congés annuels de détente (qui peuvent être bonifiés, notamment pour les fonctionnaires exerçant dans les départements d’Outre-mer), les congés de maternité (congé prénatal et postnatal), le congé de paternité, le congé d’adoption (ouvert au père ou à la mère), les congés de maladie. Par ailleurs, les agents peuvent bénéficier d’autorisations d’absence pour fonctions publiques électives, fonctions syndicales ou événements familiaux (mariage, naissance, garde d’enfant malade). Les autorisations accordées pour ces derniers demeurent soumises aux nécessités du service et à l’accord du supérieur hiérarchique.

Une notice d’autorité est la forme normalisée et validée d’un nom d’auteur (personne physique ou collectivité), des noms géographiques et des noms d’œuvres, afin de pouvoir les identifier sans équivoque et retrouver tous les documents produits par une même entité.

Cette notion est essentielle au fonctionnement des catalogues informatisés : dans le Sudoc, le catalogage des points d’accès auteurs et sujets se fait sous contrôle en ligne des notices d’autorités afin d’éviter toute ambiguïté ou de générer des doublons.

L’avancement désigne le mode de progression de la carrière d’un fonctionnaire. Il existe trois catégories d’avancement :

• l’avancement à l’ancienneté, qui intervient automatiquement au bout du nombre d’années prévu par le statut particulier et correspond à un avancement d’échelon ; l’avancement d’échelon suit donc une progression continue, d’échelon en échelon, au fil de la carrière ; il peut cependant être réduit grâce aux bonifications accordées sur proposition du chef de service, ou, à l’inverse, allongé si l’agent ne donne pas satisfaction dans l’exercice de ses tâches.
• l’avancement au choix, qui résulte d’une proposition du supérieur hiérarchique ; il donne lieu à un avancement de grade (par inscription au tableau d’avancement), et éventuellement de corps ou cadre d’emplois (par inscription sur une liste d’aptitude)
• l’avancement par examen professionnel ou concours, qui donne lieu à un avancement de grade ou de corps (ou cadre d’emplois).

Le banderolage est l’opération qui consiste à enrober des documents ensemble dans un même emballage au moyen d’une machine rotative.

Base de données ayant pour vocation de rassembler l’ensemble des collections iconographiques de la BnF. Ces reproductions sont mises à la disposition des particuliers et des professionnels moyennant paiement. Un service payant de numérisation à la demande est également proposé. 

Voir ici : https://images.bnf.fr/#/more

1. Bureau ou mobilier occupé par un personnel chargé d’effectuer des recherches documentaires pour le compte des lecteurs.
2. Par extension, dans une bibliothèque, la banque de renseignement bibliographique désigne le lieu où s’effectue la recherche documentaire.

Outil de mesure annuel de l’offre documentaire proposée par les bibliothèques de lecture publique, des pratiques d’emprunt de leurs usagers et plus largement des services proposés autour de la médiation des collections. Ce baromètre est réalisée par le ministère de la Culture en partenariat avec TMO Régions, C3rb Informatique et le magazine Livres Hebdo.

Baromètre consultable ici : https://www.culture.gouv.fr/Thematiques/livre-et-lecture/Actualites/Barometre-des-prets-et-des-acquisitions-en-bibliotheque-2022

Durée pendant laquelle l’accès aux articles, publiés dans une revue, demeure payant avant d’être diffusés gratuitement sur le site de la revue ou de la plateforme de l’éditeur. Exemple d’un abonnement à la revue X depuis 2015 avec barrière mobile de 5 ans => l’abonnement au titre X donne accès aux archives 2009-2014 en 2015, puis 2010-2015 et 2016, 2011-2016 en 2017, etc.

La basane désigne une peau de mouton tannée servant notamment pour la reliure des livres anciens.

En tant qu’entrepôt de métadonnées de référence à disposition sous licence Creative Commons, BACON, Base de Connaissance nationale a pour vocation d’optimiser le signalement et l’accès aux ressources électroniques en favorisant le partage des métadonnées entre les acteurs de la documentation.

Voir ici : https://bacon.abes.fr/

Ensemble de données relatives à un domaine défini, structuré et organisé afin d’en faciliter l’exploitation (ajout, mise à jour, recherche de données). Ce “réservoir” permet le stockage d’une grande quantité d’informations. Par ailleurs, une base de données se traduit physiquement par un ensemble de fichiers sur support électronique.

BibCnrs est le portail d’accès aux ressources documentaires électroniques du CNRS. Il met à disposition des unités et des chercheurs du CNRS un ensemble de revues et de livres électroniques ainsi que de bases de données négocié soit pour l’ensemble des chercheurs soit pour des communautés scientifiques définies. Multidisciplinaire, il propose dix espaces thématiques couvrant chacun des dix instituts scientifiques du CNRS.

Voir le site : https://bib.cnrs.fr/

BIBDOC est le nom du portail de la formation continue des métiers des bibliothèques et de la documentation.

Cette plate-forme en ligne répertorie l’ensemble des formations proposées aux professionnels de l’information.

Maintenue par l’ENSSIB, elle regroupe des opérateurs de formation continue publics – ou financés largement sur fonds publics – œuvrant dans le domaine des professionnels des bibliothèques, de la documentation et de l’information scientifique.

http://www.formations-bibdoc.fr/

Véhicule aménagé en bibliothèque « mobile », desservant certains quartiers de ville (bibliobus municipal) ou des localités dépourvues de bibliothèque (bibliobus des bibliothèques départementales de prêt).

Bibliocité est le nouveau nom de Paris bibliothèques depuis juin 2017. Marie Desplechin en est la présidente. Tout en conservant ses anciennes activités, Bibliocité entend étendre ses services à d’autres villes.

https://www.bibliocite.fr/

En réaction au phénomène de concentration éditoriale qui en de nombreux aspects  a pu donner lieu à une standardisation des contenus, la notion de bibliodiversité renvoie à une nécessaire diversité des productions mises à la disposition des lecteurs dans un environnement donné.

Référentiel métier élaboré en 2004-2005, il décrit 8 fiches d’emploi-type (expert, chargé de missions, médiateur documentaire…) dont certaines sont propres à de grands établissements tels que la BnF. Il est destiné aux agents des corps de la filière bibliothèque.

Voir le site : https://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/fr/bibliofil-le-referentiel-de-la-filiere-bibliotheque-45678

BIBFRAME est un format de données en cours de développement à la Bibliothèque du Congrès qui a pour vocation de succéder au format MARC pour l’échange des métadonnées documentaires.

Il doit également servir de modèle pour la description bibliographique en ligne et améliorer la visibilité et l’échange des données sur le web.

Site à consulter : https://www.loc.gov/bibframe/

1. Discipline qui se propose de rechercher, signaler et classer les documents (imprimés ou électroniques) pour constituer des répertoires. On parle de bibliographie sélective lorsqu’on propose un choix des documents jugés les plus pertinents et/ou les meilleurs dans un domaine donné.
2. Le mot « bibliographie » sert à désigner ces répertoires ou une liste de titres donnés à la fin d’un livre, d’un chapitre ou d’un article.

La bibliographie courante, par opposition à la bibliographie rétrospective, s’intéresse aux publications au fur et à mesure de leur parution. Livres Hebdo est une bibliographie courante, par exemple.

Commencée dès 1964  par le directeur du département des Périodiques de l’époque, Jean Prinet, la BIPFPIG est une bibliographie qui recense, département par département, les journaux français publiés de 1865 à 1944 initialement et des origines à 1944 pour les volumes publiés depuis 1980.

Véritable catalogue collectif, la BIPFPIG présente les états des collections de périodiques présents à la BnF et dans les principaux établissements de conservation en région : archives, bibliothèques municipales, sociétés savantes…

La BIPFPIG est aussi accessible en ligne sous le titre Presse locale ancienne, à l’adresse : http://presselocaleancienne.bnf.fr/accueil

La Bibliographie nationale française rassemble depuis 1811 les notices bibliographiques des documents édités ou diffusés en France reçus par la BnF au titre du dépôt légal. C’est une bibliographie courante. Elle est divisée en plusieurs parties, selon le type de document concerné.

Site web : https://bibliographienationale.bnf.fr/

Une bibliographie rétrospective signale les publications antérieures à l’année en cours.

La bibliométrie se définit comme l’exploitation statistique des publications. Elle permet de rendre compte des activités des producteurs et des diffuseurs de l’information scientifique en fournissant des indicateurs de performance fondés sur les publications des chercheurs. Elle se base sur le volume des publications d’un auteur, son impact international (nombre de citations et facteur d’impact des revues) et ses partenariats (co-publications).

BiblioML (Bibliographic Markup Language) est un format standardisé créé en 1999, en France, qui permet de décrire un modèle de document XML. Issu du langage XML il permet l’échange et l’exploitation de notices bibliographiques. Ce format est très peu utilisé aujourd’hui car concurrencé par d’autres formats plus souples comme le Marc 21.

BiblioPat est une association créée en 2006 qui “se donne pour but de créer un réseau actif et convivial de toutes les personnes jouant un rôle dans la gestion de fonds patrimoniaux, quels que soient leur grade ou leur tutelle, de favoriser les contacts et la solidarité professionnelle.” L’activité principale de l’association BiblioPat est une liste de discussion professionnelle accessible sur ce lien.

Site web : https://www.bibliopat.fr/

Un bibliophile est un amateur de livres rares ou précieux.

Logiciel développé dans le cadre du groupe “Systèmes et données de la Transition Bibliographique” qui permet d’harmoniser les catalogues de bibliothèques avec ceux de la BNF et de l’ABES. Bibliostratus s’appuie sur les identifiants uniques, pérennes et univoques des notices. Il compare et analyse des lots de notices afin de fournir aux bibliothèques tous les éléments nécessaires à la mise à jour de leurs catalogues.

Pour en savoir plus : https://www.transition-bibliographique.fr/systemes-et-donnees/bibliostratus-presentation/

Les bibliothécaires constituent un corps de catégorie A des personnels des bibliothèques de la fonction publique d’Etat. Ce corps a été créé en 1992 et représente l’équivalent pour l’Etat du cadre d’emplois des bibliothécaires territoriaux. Le statut particulier des bibliothécaires leur attribue les missions suivantes : ils « participent à la constitution, à l’organisation, à l’enrichissement, à l’évaluation, à l’exploitation et à la communication au public des collections des bibliothèques. Ils concourent également aux tâches d’animation et de formation au sein des établissements où ils sont affectés et peuvent être appelés à assurer des tâches d’encadrement ». Le corps des bibliothécaires comporte, depuis 2017, deux grades : bibliothécaire et bibliothécaire hors classe.

Le décret n°2011-1140 du 21 septembre 2011 porte sur la création du statut de bibliothécaire assistant spécialisé (BIBAS). Ce corps unique de catégorie B de la filière « Bibliothèques » dans la fonction publique d’État comprend trois grades : classe normale, classe supérieure et classe exceptionnelle.

L’accession à ce corps s’effectue par un concours avec deux voies d’entrées : la classe normale pour les titulaires du BAC (soit l’ancienne formule pour les assistants) ou par le biais du concours interne, la classe supérieure pour les titulaires d’un diplôme professionnel ou par le biais d’un concours interne. 

Missions des BIBAS (Article 3 du décret) :

“Les bibliothécaires assistants spécialisés effectuent des tâches spécialisées dans le domaine du traitement et de la conservation des collections de toute nature ainsi que dans celui de leur gestion documentaire. Ils mettent les ressources documentaires à la disposition du public. Ils accueillent, renseignent et informent les usagers.

Ils peuvent en outre être chargés de la gestion des magasins, des lieux accessibles au public et des matériels, notamment des matériels d’accès à l’information. Ils ont vocation à encadrer les personnels chargés du magasinage. Ils peuvent se voir confier des fonctions touchant à la sécurité des personnes, des locaux et des collections.

Les bibliothécaires assistants spécialisés de classe supérieure et les bibliothécaires assistants spécialisés de classe exceptionnelle ont vocation à effectuer des tâches spécialisées exigeant une qualification professionnelle particulière.

Ils peuvent notamment assurer le signalement et l’indexation des documents, effectuer des recherches bibliographiques et documentaires, coordonner les travaux techniques courants. Ils participent à l’accueil des utilisateurs, à leur formation et à la formation professionnelle dans leur domaine de compétence, ainsi qu’à des tâches liées à l’action culturelle et à la valorisation des fonds. Ils participent à l’accueil du public.”

Les bibliothécaires territoriaux constituent un cadre d’emplois de la filière culturelle de catégorie A de la fonction publique territoriale. C’est l’équivalent territorial du corps des bibliothécaires de l’État. Les bibliothécaires territoriaux peuvent exercer dans les bibliothèques ou les centres et services de documentation.

La bibliothéconomie définit les règles d’organisation et de gestion des bibliothèques.

La bibliothèque troisième lieu est un concept désignant un modèle de bibliothèque développant et favorisant les espaces de sociabilité et d’échanges.
Le troisième lieu est une notion apparue au début des années 1980, développée par Ray Oldenburg, professeur émérite de sociologie urbaine. Elle se distingue du premier lieu (foyer/maison) et du deuxième lieu (monde du travail). Le 3e lieu désigne des espaces de sociabilité, favorisant les rencontres, les échanges et le partage. Les bibliothèques 3e lieu proposent des espaces spécifiques : des espaces de vie (pour parler, boire/manger, téléphoner) et d’autres plus calmes (pour lire et travailler), des services comme des guichets uniques (qui permet d’accéder à différents services), elles proposent des amplitudes horaires assez larges.

La bibliothèque 4e lieu se définit comme un espace physique et/ou en ligne  d’apprentissage social (voir Victoria Pérès-Labourdette Lembé). Elle est à la fois un espace de rencontre, d’apprentissage et de production de contenus. Elle met au cœur de son dispositif citoyen les médias participatifs du web 2.0 ainsi que les technologies mobiles

Une bibliothèque est dite associée au service commun de la documentation lorsqu’elle participe à la politique documentaire de l’établissement, notamment par le biais du signalement de ses collections dans le catalogue commun, mais que ses crédits et son personnel restent ceux de la composante de l’université (UFR, laboratoire, institut, etc.) dont elle dépend.

Il s’agit d’une bibliothèque destinée à un public d’étudiants et de chercheurs : bibliothèque universitaire, bibliothèque de grand établissement, bibliothèque spécialisée, etc.

Bibliothèque numérique trilingue créée en 2016 par la BnF en collaboration avec 8 bibliothèques partenaires, elle met en valeurs des documents sur la période 1798-1945, menacés dans l’ère géographique de la méditerranée orientale.

Créée en 2016, Bibliothèques d’Orient est une bibliothèque numérique collaborative trilingue (français, anglais, arabe) consacrée aux échanges historiques entre l’Europe et le Proche et Moyen-Orient. S’appuyant sur les fonctionnalités de Gallica, la bibliothèque numérique de la BnF et de ses partenaires, elle rassemble près de 10 000 documents issus initialement des collections de la BnF et de huit bibliothèques patrimoniales et de recherche implantées dans les pays de la rive orientale de la Méditerranée. Elle s’est depuis élargie à d’autres bibliothèques françaises et étrangères.
Bibliothèques d’Orient est également un programme de solidarité internationale contribuant, par des actions concrètes, à la sauvegarde du patrimoine documentaire du Proche et du Moyen-Orient.

Site web : https://heritage.bnf.fr/bibliothequesorient/fr

Les bibliothèques d’unités de formation et de recherche (BUFR) sont les bibliothèques constituées par les composantes des universités elles-mêmes, en dehors de la bibliothèque universitaire. Les BUFR peuvent être autonomes, ou bien associées ou intégrées au service commun de la documentation (SCD) de l’université.

 L’arrêté du 16.12.1996 -modifié par arrêté du 20.09.2006- fixe la liste des bibliothèques en région habilitées à recevoir le dépôt légal imprimeur. Les imprimeurs établis à Paris et en Ile de France déposent à la Bibliothèque nationale de France.
Site web : https://www.bnf.fr/fr/professionnels/depot_legal.html

Il s’agit d’une bibliothèque rattachée à un grand établissement sous la tutelle du Ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche. On peut citer à titre d’exemples : la bibliothèque Mazarine, la bibliothèque du Muséum national d’histoire naturelle, la bibliothèque de l’Académie nationale de médecine, la bibliothèque de l’Institut national des langues et civilisations orientales, la Bibliothèque byzantine.

Placées sous l’autorité des conseils généraux des départements (appelés Conseils départementaux depuis 2013) depuis 1986, les bibliothèques départementales de prêt (BDP) ont pour mission de constituer un réseau de bibliothèques publiques dans les communes du département concerné, et notamment dans celles qui ne disposent pas d’une bibliothèque, ou pour lesquelles la bibliothèque ne peut pas à elle seule proposer des fonds d’une taille significative. Le rôle principal des BDP consiste à prêter des livres et d’autres documents aux bibliothèques des communes en complément de leurs collections propres et à dispenser conseils et formation à leurs équipes.

De plus en plus cependant, elles jouent un rôle de coordination de la mise en œuvre de la politique de lecture publique dans leur département, en liaison notamment avec les structures intercommunales. De plus en plus de BDP sont ouvertes au public, ou à tout le moins aux dépositaires. Leurs bibliobus sont principalement utilisés pour déposer les documents dans les bibliothèques du réseau.

L’ordonnance du 27 avril 2017  modifie le nom des bibliothèques départementales de prêt. Celles-ci sont désormais appelées simplement Bibliothèques départementales.

Bibliothèque parisienne créée en 1995 entièrement dédiée aux littératures policière et d’espionnage. La BiLiPo conserve plusieurs fonds prestigieux et organise régulièrement des expositions thématiques. Attributaire du Dépôt Légal, elle a vocation à conserver l’intégralité de la production policière publiée en France.

La BSI est la bibliothèque de la Cité des Sciences et de l’industrie située porte de la Villette. Elle est ouverte à tous et propose des ressources documentaires multimédias dans l’ensemble des domaines scientifiques et techniques : Vivant et environnement, Science et société, Sciences exactes et industries, Histoire des sciences, etc.

La BSI (Bibliothèque des Sciences et de l’Industrie) appartient à Universcience, établissement public à caractère industriel et commercial (EPIC) administrativement dénommé « Établissement public du palais de la Découverte et de la Cité des sciences et de l’industrie » et placé sous la tutelle des ministres chargés de la Culture et de la Recherche depuis le décret no 2009-1491 du 3 décembre 2009.
https://bbf.enssib.fr/consulter/bbf-1990-02-0136-007

Voir le site de la Bibliothèque des sciences et de l’industrie

La bibliothèque historique de la ville de Paris (BHVP) est une bibliothèque publique appartenant au réseau des bibliothèques municipales de la ville de paris, spécialisée dans l’histoire de Paris et de l’Ile de France. Installée depuis 1969 dans l’hôtel d’Angoulême Lamoignon dans le 4éme arrondissement, elle a pour mission de conserver, d’enrichir et de mettre à la disposition des publics un fonds documentaire abordant l’histoire topographique, architecturale, politique, religieuse, culturelle…de Paris et sa région.

Site web : https://www.paris.fr/lieux/bibliotheque-historique-de-la-ville-de-paris-bhvp-16

“Les BHLM regroupent l’ensemble des actions menées dans l’espace public ou dans des bâtiments autres que des bibliothèques, par des professionnels et/ou des militants, à destination de publics dits « empêchés », qu’ils soient en situation de handicap, de dépendance, en milieu hospitalier, sous main de justice ou encore éloignés du livre et de la lecture.”

Définition mise à jour en juin 2020 et proposée par Amélie Bario

Si l’intégration demande à l’individu de fournir des efforts pour s’adapter à la société dans laquelle il vit, l’inclusion reverse les rôles et invite la société, et donc la bibliothèque, à accueillir les  publics avec leurs différences culturelles, physiques ou sociales. La bibliothèque favorise le vivre ensemble et l’échange entre personnes ayant des besoins documentaires spécifiques.

Pour en savoir plus : https://www.enssib.fr/bibliotheque-numerique/documents/67095-80-bibliotheques-et-inclusion.pdf

Une bibliothèque est dite intégrée au service commun de la documentation lorsque ses crédits et son personnel relèvent directement du SCD. Au sein d’une université, les différentes bibliothèques universitaires sont de fait intégrées au SCD mais il peut y avoir de nombreuses autres bibliothèques intégrées au sein de l’établissement. L’intégration d’une bibliothèque au sein du SCD permet d’accroître la cohérence de la politique documentaire de l’établissement.

Le statut de bibliothèque interuniversitaire (BIU) a été instauré par un décret de 1970 (décret n° 70-1267) : il prévoyait la possibilité de créer par convention des services de documentation communs à plusieurs universités situées dans la même agglomération ou dans la même académie.

La Bibliothèque Interuniversitaire Santé (BIUSanté) est un service inter établissements de coopération documentaire lié aux universités de Paris Descartes, Paris Diderot et Paris Sud. Elle est appelée ainsi depuis la fusion en janvier 2011 des bibliothèques interuniversitaires de médecine (BIUM) et de pharmacie (BIUP).

Site web : https://u-paris.fr/bibliotheques/biu-sante-medecine/

Lancée en 2018, la Bibliothèque mondiale du cheval est un projet porté par la MRSH (CNRS – Université de Caen) et soutenue par la région Normandie. Elle vise à inventorier tous les titres sur le cheval et l’équitation qui ont été écrits depuis l’Antiquité jusqu’à nos jours. Ce grand inventaire s’appuie, en première partie, sur le travail méthodique du général de cavalerie Gabriel-René Mennessier de La Lance (1835-1924). À chaque titre, un résumé, une biographie de l’auteur et une numérisation sont proposés à chaque fois que cela est possible.

Site web : https://labibliothequemondialeducheval.org/

Les bibliothèques municipales (BM) sont des bibliothèques organisées et financées par les communes. Ce sont des services publics municipaux, gérés par les maires et les conseils municipaux  : le maire nomme les personnels de la bibliothèque, le conseil municipal adopte les règles de fonctionnement et attribue le budget.

Les bibliothèques municipales à vocation régionale (BMVR) sont des bibliothèques municipales répondant à des critères exigeants en matière de population desservie (au moins 100.000 habitants, ou chef-lieu de région), de fonds (au moins 250.000 volumes) et de surface par habitants. Ce type de bibliothèque peut recevoir une aide spécifique de l’Etat. Douze villes disposent d’une BMVR : Orléans, Poitiers, La Rochelle, Limoges, Montpellier, Marseille, Toulouse, Nice, Reims, Châlons-en-Champagne, Troyes et Rennes.

Les bibliothèques municipales classées (BMC) sont des bibliothèques municipales caractérisées par l’importance de leur fonds ancien et moderne et par la présence d’un personnel d’État garant de la surveillance du fonds d’État (issu des confiscations révolutionnaires essentiellement). Il existe 54 bibliothèques municipales classées.

Il s’agit de bibliothèques municipales dont les fonds anciens et locaux, du fait de leur richesse ou de leur originalité, ont été informatisés avec l’aide de la Bibliothèque nationale de France à partir de 1992. La rétroconversion des catalogues de ces fonds à donné naissance à la Base Patrimoine qui est aujourd’hui l’un des trois grands réservoirs du Catalogue collectif de France (CCFr).

Issue de l’ancienne librairie privée des rois de France, la bibliothèque royale a pris son essor en 1537 avec la création par François 1er de l’obligation de dépôt légal, qui impose alors aux imprimeurs et libraires le dépôt à la librairie du Roi d’un exemplaire de chaque ouvrage imprimé dans le royaume. Après s’être considérablement développée grâce aux acquisitions faites par Colbert, au XVIIe siècle, la bibliothèque du Roi devient Bibliothèque nationale à la Révolution et enrichit ses fonds des confiscations pratiquées en France et à l’étranger : biens du clergé, bibliothèques des émigrés, collections particulières des princes,… Depuis, les fonds de la bibliothèque n’ont cessé de croître jusqu’à provoquer un engorgement des magasins et des problèmes aigus de conservation. Ces phénomènes, ajoutés à l’inflation de la demande d’un public sans cesse croissant, ont abouti à un projet de nouvelle bibliothèque.

La Bibliothèque nationale de France a été créée par décret du 3 janvier 1994, sur décision du Président François Mitterrand : elle résulte de la fusion entre l’ancienne Bibliothèque nationale, implantée rue de Richelieu, et la Bibliothèque de France, construite à Tolbiac par l’architecte Dominique Perrault, sous le pilotage de l’Etablissement public de la Bibliothèque de France (EPBF). Le site Richelieu abrite la plupart des collections spécialisées : départements des arts du spectacle, des cartes et plans, des estampes et de la photographie, des manuscrits, des monnaies, médailles et antiques, de la musique. Le site François Mitterrand–Tolbiac regroupe les collections imprimées et audiovisuelles. Il se répartit sur deux niveaux : la bibliothèque d’étude du haut-de-jardin (ouverte en décembre 1996) propose à toute personne intéressée, sur règlement d’un titre d’entrée, des collections encyclopédiques en accès libre ; la bibliothèque de recherche du rez-de-jardin (ouverte en octobre 1998) est réservée aux personnes de plus de 18 ans qui justifient d’une recherche universitaire, professionnelle ou personnelle nécessitant le recours aux collections conservées par la bibliothèque car introuvables dans d’autres établissements. La BnF comporte également trois autres sites : la bibliothèque de l’Arsenal, la bibliothèque-musée de l’Opéra et la Maison Jean Vilar d’Avignon. Elle dispose enfin de deux centres de conservation : le Centre technique de Bussy-Saint-Georges (Seine-et-Marne) et le Centre Joël-Le-Theule de Sablé-sur-Sarthe (Sarthe).

La Bibliothèque nationale de France est un établissement public national à caractère administratif placé sous tutelle du Service du livre et de la lecture du Ministère de la Culture et de la Communication. La bibliothèque est pilotée par un président, par un conseil d’administration et par un conseil scientifique. Elle est dirigée par un directeur général assisté d’un agent comptable. La BnF dispose de son propre comité technique paritaire (CTP). Ses ressources proviennent principalement des crédits alloués par le ministère chargé de la culture, mais aussi de ses propres activités : droits d’entrée, publications, droits de reproduction, dons et legs. La bibliothèque a pour missions premières de collecter, cataloguer, conserver et enrichir, dans tous les champs de la connaissance, le patrimoine national dont elle a la garde, d’assurer l’accès du plus grand nombre aux collections, en conformité avec la législation sur la propriété intellectuelle et dans des conditions compatibles avec la conservation de ses fonds.

Site web : https://www.bnf.fr/fr

La Bibliothèque nationale et universitaire de Strasbourg (BNU) est un établissement public national à caractère administratif placé sous tutelle du ministère chargé de l’enseignement supérieur. La BNUS doit son statut particulier à l’occupation allemande en Alsace de 1870 à 1914 (création des bibliothèques universitaires en France en 1855). Elle est à la fois bibliothèque publique d’étude et bibliothèque universitaire (pour l’université fusionnée de Strasbourg). Elle est au service de celles-ci, avec lesquelles elle passe des conventions, mais elle n’en dépend pas puisqu’elle est elle-même un établissement public.

Site web : http://www-bnu.fr/fr

La Bibliothèque numérique francophone accessible est une bibliothèque en ligne à destination des personnes déficientes visuelles. Elle propose 14 500 livres numériques (en braille, gros caractères ou synthèse vocale) et audios (au format Daisy MP3), accessibles gratuitement aux personnes aveugles ou malvoyantes qui fournissent un justificatif d’handicap visuel.

Site web : https://www.bnfa.fr/

Lancée le 21 avril 2009, la bibliothèque numérique mondiale (BNM) a bénéficié du soutien technique de la bibliothèque du Congrès aux Etats-Unis. Résultant d’une collaboration multiculturelle autour de l’UNESCO, elle associe également des opérateurs privés et 32 bibliothèques de 19 pays différents. Quatre objectifs s’inscrivent dans cette initiative commune : l’accès libre à un patrimoine mondial, la réduction de la fracture numérique Nord-Sud, la sauvegarde de la mémoire de l’humanité et une approche multilinguiste avec une traduction des contenus en 7 langues. 

Pour en savoir plus : https://www.loc.gov/collections/world-digital-library/about-this-collection/

Il s’agit d’une bibliothèque ouverte à tous les publics, à la différence des bibliothèques réservées à des publics spécifiques (bibliothèques d’étude et de recherche, par exemple) : bibliothèques municipales, bibliothèques départementales de prêt, Bibliothèque publique d’information du Centre Georges Pompidou (Paris).

La bibliothèque scientifique numérique (BSN) était un dispositif de pilotage en charge des questions d’Information scientifique et technique (IST) en France de 2007 à 2017. Elle évolue, en 2018, vers la Science ouverte et devient le Comité pour la science ouverte (CoSO).

La bibliothèque universitaire (BU) est une bibliothèque dépendant d’une université. La bibliothèque universitaire proprement dite (avec ses différentes sections), les bibliothèques d’UFR, d’instituts, de laboratoires, etc., intégrées ou associées, constituent le service commun de la documentation de l’université.

La bibliothèque universitaire des langues et civilisations (BULAC) est une bibliothèque universitaire et patrimoniale, ouverte à tous, et spécialisée dans les langues et civilisations des aires culturelles du monde non occidental. Ses collections concernent l’Europe balkanique, centrale et orientale, le Moyen-Orient, l’Afrique du Nord, l’Asie centrale, l’Afrique subsaharienne, l’Asie, l’Océanie, les Amériques et le Groenland (civilisations autochtones). Elles couvrent plus de 180 pays, 350 langues et 80 écritures. Ces régions sont représentées à travers des documents aussi bien en langues occidentales (français, anglais, allemand…) qu’en langues vernaculaires, dans les disciplines des sciences humaines et sociales, en particulier : la littérature, l’histoire, la géographie, l’apprentissage de la langue et la linguistique, la philosophie, la religion, les sciences sociales…

site internet : https://www.bulac.fr/

La Bibliothèque virtuelle des manuscrits médiévaux (BVMM) a été créée en 2013 par l’Institut de recherche et d’histoire des textes (IRHT-CNRS). Elle donne accès à des manuscrits des fonds patrimoniaux français et berlinois. Plus de 1000 manuscrits et incunables sont consultables en texte intégral et en couleur. La recherche se fait principalement par la cote du manuscrit (d’autres bases sont accessibles pour une recherche par mots clés).

Site web : https://bvmm.irht.cnrs.fr/

C’est la revue bimestrielle éditée par l’Association des bibliothécaires de France (ABF). Elle a fait suite, depuis 2002, au Bulletin d’informations de l’Association des bibliothécaires français. Elle constitue l’une des deux publications de référence pour la formation et l’information des professionnels des bibliothèques avec le Bulletin des bibliothèques de France. Certains articles sont disponibles en ligne.

Site web : https://www.abf.asso.fr/162/168/676/ABF/la-revue-bibliotheque-s-

Le programme Bibliothèques numériques de référence (BNR) est un programme national initié par le Ministère de la Culture en 2010. Il vise à aider les grandes collectivités françaises à se doter de bibliothèques numériques de haut niveau, capables de proposer aux usagers des collections et des services numériques de premier plan.

Pour en savoir plus : https://www.culture.gouv.fr/Thematiques/livre-et-lecture/les-bibliotheques-publiques/Numerique-et-bibliotheques/Les-Bibliotheques-numeriques-de-reference

Selon Aurélie Louvel, professeur documentaliste, la thérapie par les livres est née pendant la première guerre mondiale avec Sadie Perteson Delaney, bibliothécaire de l’Alabama, qui aida les soldats hospitalisés. Il s’agit d’utiliser des ouvrages sélectionnés comme outils thérapeutiques pour résoudre des problèmes personnels.

En savoir plus  : Dans “Bibliothèque(s)” n°90-91, décembre 2017

Manifestation organisée tous les deux ans par l’ENSSIB autour des problématiques sur l’impact du numérique, à la fois pour les professionnels du livre, les usages de la lecture, le devenir de l’édition numérique, les innovations en matière de production et de diffusion des contenus, ou encore les évolutions de l’accès à l’information.

Voir aussi Prix de l’Innovation numérique en bibliothèque.

Littéralement, les termes Big data signifient mégadonnées, grosses données, données massives ou encore volume massif de données. Le développement des nouvelles technologies, d’internet et des réseaux sociaux ont vu la production de données numériques exploser :  textes, photos, vidéos, etc. Ce volume gigantesque de données numériques produites combiné à l’évolution des outils de stockage permettent des possibilités nouvelles d’exploitation des informations mais . Selon la CNIL, “les ensembles de données traités correspondant à la définition du big data répondent à trois caractéristiques principales (les 3 v) : volume, vélocité et variété.” Volume pour volume de données considérable à traiter ; Variété pour variété d’informations (venant de diverses sources, non-structurées, organisées, Open…) ; Vélocité pour vélocité à atteindre (fréquence de création, collecte et partage de ces données).

Périodique qui paraît deux fois par mois.

Périodique qui paraît tous les deux mois.

Livre ou article décrivant la vie d’une personne vivante ou morte, célèbre ou pas.

Périodique qui paraît tous les 2 ans.

Site web sur lequel un internaute tient une chronique personnelle ou consacrée à un sujet particulier.

Le portail BnF API présente et décrit les API qui permettent d’interroger et de récupérer l’ensemble des métadonnées produites par la BnF.

Le portail décrit chacune des API, donne accès directement aux données et précise les droits d’utilisation.

Site internet : https://api.bnf.fr/

BnF archives et manuscrits est le catalogue des manuscrits et des fonds de la Bibliothèque nationale de France. Il décrit les manuscrits et les fonds conservés au département des Manuscrits, au département des Arts du spectacle et à la Bibliothèque de l’Arsenal.

Site web : https://archivesetmanuscrits.bnf.fr

Ce terme désigne la réduction du temps de passage d’un échelon à un autre dans le cadre de l’avancement d’échelon. Les bonifications résultent d’une proposition du supérieur hiérarchique.

Un booktubeur est un “youtubeur” spécialisé dans la critique littéraire. Il s’agit en général d’un amateur – plus ou moins – éclairé proposant un certain nombre de conseils de lecture par l’intermédiaire de sa chaîne Youtube.

En bibliothèque, le terme bouquet renvoie aux offres d’abonnements groupés des éditeurs commerciaux (Ex : Elsevier en ce qui concerne les publications électroniques).

Les personnels ITRF de l’enseignement supérieur sont répartis dans différentes BAP. La BAP F, organisée en 3 catégories (A-B-C) et en 5 corps (adjoint technique; techniciens; assistants ingénieurs; ingénieurs d’études et ingénieurs de recherche) est la branche consacrée à la Culture, la Communication, et la Production et diffusion des savoirs.

L’ensemble des opérations qui, à partir du pliage des feuilles, conduit à la formation du livre s’appelle le Brochage. La dimension normalisée de la feuille est de 50 cm x 70cm. Cette feuille d’origine est ensuite pliée une fois, deux fois ou trois fois. Lorsque la feuille est pliée une fois, le format du livre 25 est un Folio. Lorsque la feuille est pliée deux fois, le format du livre est un In 4 °, lorsque la feuille est pliée trois fois, le format du livre est un In 8 °.

Ouvrage imprimé et broché ou sommairement assemblé, dont le nombre de pages est trop réduit pour constituer un livre.

Le budget d’investissement correspond aux dépenses à caractère “patrimonial” : acquisition d’équipements matériels importants (ordinateurs, photocopieurs, etc.), de terrains, d’immeubles, entretien et réparations majeures de bâtiment, etc.

Le budget de fonctionnement correspond aux dépenses annuelles récurrentes : téléphone, chauffage, petit matériel, salaires, etc.

Les budgets des administrations (Etat, collectivités territoriales et établissements publics) sont établis pour une année civile : le budget primitif est le budget prévisionnel élaboré par chaque service d’une administration en fin d’année civile pour l’année qui suit. L

es services font remonter leurs demandes de crédits vers le responsable exécutif qui prépare le projet de budget avec l’aide de son service financier, en fonction des recettes prévues. Ce projet est ensuite présenté aux assemblées délibérantes, éventuellement réexaminé par les commissions des finances, puis voté par les assemblées.

Des rectifications demeurent souvent nécessaires en cours d’exercice budgétaire afin d’ajuster les prévisions à la réalité : on parle de collectif budgétaire pour l’Etat, de budget supplémentaire (BS) et de décision budgétaire modificative (DBM) pour les collectivités territoriales et les établissements publics.

Voir également : Décision budgétaire modificative

Créé en 1956, le « Bulletin des Bibliothèques de France » (BBF) est une revue bimestrielle de réflexion sur les bibliothèques et leur environnement culturel, social, éducatif ou politique, en France et à l’étranger. Il constitue l’une des deux publications de référence pour la formation et l’information des professionnels des bibliothèques, avec la revue de l’ABF, « Bibliothèques ». Il est édité par l’ Ecole nationale supérieure des sciences de l’information et des bibliothèques. Le BBF n’existe qu’en version dématérialisée après la parution du n°17/18 “Habiter la bibliothèque”.

Site web : https://bbf.enssib.fr/

Le Bulletin officiel de l’enseignement supérieur et de la recherche est un périodique mensuel dans lequel sont publiés les textes réglementaires, les circulaires et instructions propres aux personnels de ce ministère.
Site web : http://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/pid24752/bulletin-officiel.html

Enregistrement, contrôle et pointage des périodiques de la bibliothèque à l’arrivée des numéros.

Le Bureau des Bibliothèques et de la Lecture est l’instance administrative dont dépendent les bibliothèques de la Ville de Paris. Il fait partie de la sous-direction de l’Éducation artistique et des pratiques culturelles de la DAC ; cette sous- direction comprend 2 autres bureaux : Action administrative et Enseignements artistiques et pratiques amateurs.

Rattaché à la Direction générale des ressources humaines (DGRH), le Bureau des personnels des bibliothèques est commun aux ministères de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation et de l’Éducation nationale et de la jeunesse. Il nomme et affecte les lauréats des concours. Il assure également la gestion interministérielle de la carrière des agents (notation, promotion, mutation), prépare et exploite les travaux des comités sociaux(anciennement Commissions administratives paritaires, CAP)

Le BIEF est le bureau international de l’édition française. Il est au service des professionnels du livre. Il facilite l’action des éditeurs pour le développement des exportations, des échanges de droits et des partenariats internationaux.

Le Bureau international de l’Édition française (BIEF) est une association loi 1901, dont le financement provient du ministère de la Culture, du ministère de l’Europe et des Affaires étrangères et des contributions des maisons d’édition adhérentes (environ 280).
Le BIEF est au service des professionnels du livre. Il facilite l’action des éditeurs pour le développement des exportations, des échanges de droits et des partenariats internationaux.

Site web : https://www.bief.org/

Le cadre d’emplois est l’équivalent au sein de la fonction publique territoriale du corps de la fonction publique d’État : un ensemble regroupant les fonctionnaires soumis au même statut particulier et ayant vocation aux mêmes grades. 

Au sein de son cadre d’emplois, le fonctionnaire territorial peut exercer différents métiers dont les caractéristiques professionnelles sont proches et qui supposent des savoir-faire, des connaissances, des compétences et des aptitudes communes. Comme pour les corps de la fonction publique d’État, chaque cadre d’emplois comprend un ou plusieurs grades.

Le cadre d’emplois est l’équivalent au sein de la fonction publique territoriale du corps de la fonction publique d’État : un ensemble regroupant les fonctionnaires soumis au même statut particulier et ayant vocation aux mêmes grades. Au sein de son cadre d’emplois, le fonctionnaire territorial peut exercer différents métiers dont les caractéristiques professionnelles sont proches et qui supposent des savoir-faire, des connaissances, des compétences et des aptitudes communes. Comme pour les corps de la fonction publique d’État, chaque cadre d’emplois comprend un ou plusieurs grades.

Ensemble, plié et coupé, des pages fournies par une feuille.

Morceau de roseau taillé qui servait à écrire sur des tablettes d’argile, du papyrus ou du parchemin.

Ils seraient nés dans les années 2008-2009 pour répondre à un besoin des chercheurs et laboratoires de faire connaître la vie et les résultats de la recherche pour le public mais sans passer par le circuit des éditeurs et/ou des journalistes scientifiques​. Ainsi des mini blogs sont apparus, surtout en sciences humaines, pour échanger notes, présentations, etc. On parle de carnets plutôt que de blogs pour les différencier des blogs de loisir. C’est aussi une référence aux carnets de terrain du chercheurs.

Blog de la Bibliothèque universitaire des langues et civilisations qui, au travers des travaux de bibliothécaires et de chercheurs, traite des sciences humaines et sociales des différentes parties du monde.

Site web : https://bulac.hypotheses.org/

Espace individuel de lecture permettant l’utilisation d’un appareil audiovisuel ou d’un ordinateur.

C’est l’ensemble des étapes et degrés successifs dans le déroulement de la vie professionnelle d’un fonctionnaire.

C’est une bibliothèque, ou une section de bibliothèque, dont les collections sont constituées de cartes.

Catalogue pour une Optimisation du Partage et de l’Interopérabilité des Données de Recherche.

Initié par le segment BSN 10, Cat Opidor est le catalogue des services dédiés à la gestion des données de recherche en France et à destination des producteurs et utilisateurs de données Il se présente sous la forme d’un wiki sémantique en libre accès qui est hébergé et modéré par l’Inist-CNRS.

Site web : https://cat.opidor.fr/

Rédaction de notices bibliographiques à partir d’une description normalisée des éléments permettant l’identification d’un document.

Liste détaillée des pièces composant une collection, établie suivant un ordre déterminé, pour en faciliter la recherche. Il peut se présenter sous diverses formes : fiches, listing, volume, microforme, cédérom ou banque de données. De même, l’appellation d’un catalogue diffère selon sa propre organisation. On parle alors de :

• catalogue alphabétique, pour une liste dont les mots de classement (auteur, titre ou sujet) sont rangés dans l’ordre alphabétique
• catalogue alphabétique matières, pour une liste dans laquelle les notices sont classées dans l’ordre alphabétique des sujets traités
• catalogue systématique, pour un catalogue dont les notices sont organisées selon la classification décimale utilisée dans l’établissement
• catalogue topographique, pour un catalogue dans lequel les notices sont classées selon l’ordre des cotes déterminant le classement des ouvrages sur les rayons.

Les catalogues de bibliothèques sont aujourd’hui généralement informatisés. Ils sont accessibles via l’OPAC.

Catalogue recensant les collections de plusieurs bibliothèques ou centres de documentation.

Cet outil, accessible en ligne sur Internet, est géré par la Bibliothèque nationale de France. Le CCFr est un instrument de localisation qui donne accès aux 3 plus importants catalogues français : le catalogue général de la BnF (fonds imprimés et audiovisuels, fonds numérisés de la BnF), le catalogue du Système universitaire de documentation (fonds des bibliothèques universitaires et de grands établissements), le catalogue des fonds anciens et/ou locaux rétroconvertis des bibliothèques municipales et spécialisées, dit “Base Patrimoine”.
Il propose également l’accès à d’autres catalogues :
A la base Manuscrits (regroupant le Catalogue général des manuscrits (CGM), BnF Archives et manuscrits, Palme (Répertoire des manuscrits littéraires français du XXe siècle), et Calames (manuscrits conservés dans les établissements relevant de l’Enseignement supérieur), à des catalogues de BM ( Dijon, Limoges, Rennes, Bordeaux, Montpellier, les villes-centres de la région Rhône-Alpes à travers le catalogue Lectura (Bourg-en-Bresse, Chambéry, Grenoble, Lyon, Roanne, Saint-Étienne, Valence) et les onze bibliothèques patrimoniales de la Ville de Paris), au catalogue collectif du Réseau européen des bibliothèques judaïca et hebraïca, sept bibliothèques spécialisées dans le domaine de la culture juive (RACHEL), au catalogue du réseau européen de bibliothèques d’institutions protestantes ou associées (VALDO).

Site web : https://ccfr.bnf.fr/portailccfr/jsp/public/index.jsp?success=%2Fjsp%2Fpublic%2Findex.jsp&failure=%2Fjsp%2Fpublic%2Ffailure.jsp&profile=public

COPIST est un catalogue d’offre partagée d’informations scientifiques et techniques. Il offre cinq grands services de base mutualisés pour les 10 instituts du CNRS et plus largement pour l’Enseignement supérieur et la recherche.

Catalogue des archives et des manuscrits des bibliothèques universitaires françaises, mais aussi de grands établissements nationaux (Institut de France, Muséum national d’histoire naturelle,…) et de plusieurs bibliothèques de recherche (Bibliothèque Littéraire Jacques Doucet,…). Ce catalogue est géré par l’ABES.

Site web : https://calames.abes.fr/pub/

Anciennement nommé BN-OPALE PLUS, le catalogue général en ligne de la BnF contient la plupart des documents sur tous supports conservés sur tous les sites de la BnF, une partie des manuscrits modernes et des documents d’archives concernant les arts du spectacle et la musique et une partie des collections des départements spécialisés. Une nouvelle version “Labs” mise en ligne en janvier 2016 a simplifier l’accès aux collections en s’intégrant aux usages de recherche sur le web, tout en valorisant la richesse des informations contenues dans les notices. Il propose ainsi des modes de recherche supplémentaires (recherche avancée, recherche dans les périodiques, recherche par auteur A-Z, par sujet A-Z, par cote, recherches dans les notices d’autorité BnF et Rameau),des notices bibliographiques et d’autorité enrichies pour les professionnels des bibliothèques (affichage UNIMARC, InterMarc), des outils et services pour les chercheurs et les professionnels (réservation, partage, exports, etc.).

Site web : https://catalogue.bnf.fr/index.do

La rédaction du Catalogue général des manuscrits des bibliothèques publiques de France, (CGM) fût initiée sous la monarchie de juillet par l’ordonnance royale du 3 août 1841.

Ce catalogue recense l’ensemble des manuscrits des bibliothèques municipales, des bibliothèques universitaires et des archives françaises. Après d’importantes opérations de rétroconversion de sa version imprimée, le CGM est interrogeable depuis 2008 par le biais d’une interface de recherche au sein du Catalogue collectif de France. Les manuscrits conservés dans les bibliothèques de l’enseignement supérieur sont également signalés dans CALAMES.

Les fonctionnaires sont classés en trois grandes catégories hiérarchiques, correspondant chacune à une lettre : A, B, C. Chaque catégorie correspond au niveau de diplôme exigé des candidats au concours externe.

La catégorie A correspond à des fonctions d’étude, de conception, d’encadrement ou de direction qui nécessitent la possession d’un diplôme (ou équivalent) Bac + 3 ou davantage.

La catégorie B correspond à des fonctions d’application, de mise en œuvre de procédures, d’encadrement intermédiaire qui nécessitent au minimum la possession du baccalauréat ou d’un diplôme Bac + 2 (ou équivalent).

La catégorie C correspond à des fonctions techniques et d’exécution qui nécessitent en général la possession d’un diplôme ou titre équivalent au niveau V (brevet des collèges, CAP, BEP).

Créée en 1974, la Centrale de l’édition est un groupement d’intérêt économique (GIE) réunissant les principaux éditeurs et distributeurs français, dont la mission est de développer l’exportation des livres français dans le monde.

Site web : http://www.centrale-edition.fr/

Les centres de documentation et d’information (CDI) sont des bibliothèques scolaires de l’enseignement secondaire : on les trouve dans les collèges et les lycées, où leur création est obligatoire.

Les centres de gestion départementaux des personnels territoriaux (CDG) sont des établissements publics locaux à caractère administratif. Ils sont chargés de l’organisation des concours territoriaux de catégorie A, B et C, les concours A+ étant organisés par le CNFPT. Les centres de gestion sont aussi en charge de l’organisation des examens professionnels. Ils assurent également pour les petites communes une partie de la gestion du personnel : établissement et publicité des listes d’aptitude, publicité des tableaux d’avancement, etc.

Pour en savoir plus : https://www.collectivites-locales.gouv.fr/fonction-publique-territoriale/les-centres-de-gestion

Association créée en 1965 pour développer une meilleure connaissance et une promotion élargie des livres destinés aux enfants et aux jeunes. Elle “regroupe écrivains, illustrateurs, éditeurs, libraires, bibliothécaires, enseignants, animateurs et parents soucieux d’une meilleure connaissance et d’une promotion élargie des livres destinés aux enfants et aux jeunes.”

Site web : https://www.crilj.org/

Sous la tutelle conjointe du CNRS, du ministère de la Culture et du Museum national d’histoire naturelle, le CRCC travaille sur l’altération et la conservation des matériaux des collections patrimoniales.

En savoir plus : https://crc.mnhn.fr/

Service associé au Centre national de documentation pédagogique (CNDP) et placé sous tutelle du Ministère chargé de l’enseignement supérieur, le CERIMES a pour missions de faciliter l’accès des enseignants, chercheurs et étudiants de l’enseignement supérieur aux ressources audiovisuelles et multimédias et de les aider à les intégrer dans l’enseignement ; de produire ou coproduire des documents audiovisuels ou multimédias à la demande d’enseignants ou de chercheurs ; d’informer sur les dispositifs de formation de l’enseignement supérieur en présentiel ou à distance.

Le 31 décembre 2014, le CERIMES a cessé son activité. La FMHS (Fondation Maison des sciences de l’Homme) s’occupe de Canal-U, BibNum et le fonds documentaire ; l’Abes prend en charge les signets des bibliothèques.

Agréé par le Ministère de la Culture et de la communication, le CFC regroupe des éditeurs et des auteurs afin de faire respecter les droits de reproduction (papier ou numérique) de leurs œuvres.

Site web : https://www.cfcopies.com//

Établissement public national sous tutelle du ministère chargé de la recherche, le CINES met à la disposition de la communauté scientifique de la recherche publique des moyens informatiques puissants (supercalculateurs). Il contribue à la mise en place et à l’exploitation de services en réseau (SUDOC par exemple) et mène des actions d’expertise et de formation en matière de réseaux informatiques. Comme l’ ABES, il est implanté à Montpellier.

Site web : https://www.cines.fr/

Le CIEPS, également appelé Centre international ISSN, est une organisation intergouvernementale ayant pour fonction de coordonner au niveau international l’identification et la description des publications en série et ressources continues, imprimées et en ligne, dans toutes les disciplines.

Le centre ISSN France est un service de la Bibliothèque nationale de France qui assure l’attribution des ISSN pour les publications éditées en France (métropole et outre-mer).

Le Centre national d’enseignement à distance (CNED) est un établissement public national à caractère administratif, placé sous la tutelle des ministres chargés de l’éducation nationale et de l’enseignement supérieur. Le CNED a pour mission de dispenser un enseignement et des formations à distance dans le cadre de la formation initiale, de la formation professionnelle continue et de l’éducation permanente. Le centre favorise le développement, notamment à l’étranger, de ces enseignements et de ces formations ainsi que des techniques d’enseignement et de formation à distance. Il participe à la coopération européenne et internationale en la matière.

Site web : http://www.cned.fr/

Site web : http://www.cnfpt.fr

Depuis le 1er janvier 2008, le Centre national de la littérature pour la jeunesse – La Joie par les livres (CNLJ) – est un service du département « Littérature et Art » de la Bibliothèque nationale de France (BnF). Ces missions s’attachent à la promotion d’une littérature enfantine de qualité, incitant l’accès des enfants au livre et insistant sur la diversité des formes et des genres littéraires. Le CNLJ met également à la disposition des professionnels une documentation de référence sur la littérature jeunesse et veille à favoriser le développement et le rayonnement de ces bibliothèques en France et dans le monde, y compris dans les pays les plus défavorisés.

Voir le site : https://cnlj.bnf.fr/

Le Centre national de la recherche scientifique (CNRS) est un établissement public national à caractère scientifique et technologique placé sous la tutelle du ministère chargé de la recherche. Il a pour mission la recherche fondamentale dans tous les champs de la connaissance. Il est présent sur tout le territoire national à travers 18 délégations régionales.

Site web : https://www.cnrs.fr/frhttps://www.cnrs.fr/fr

Établissement public à caractère administratif placé sous la tutelle du ministère chargé de l’enseignement supérieur, le Centre national des œuvres universitaires et scolaires (CNOUS) pilote le réseau des centres régionaux des œuvres universitaires et scolaires (CROUS) et des centres locaux des oeuvres universitaires et scolaires (CLOUS). Son objectif est de donner à tous les étudiants les mêmes chances d’accès et de réussite dans l’enseignement supérieur en accompagnant leur vie quotidienne. Les CROUS organisent et gèrent au niveau régional les prestations sociales en faveur des étudiants : hébergement, restauration, action culturelle, etc.

Site web : http://www.etudiant.gouv.fr/pid33797/cnous-crous.html

Le Centre national du cinéma et de l’image animée est un établissement public administratif (créé en 1946) placé sous la tutelle du ministre chargé de la culture. Le CNC a 6 grandes missions :

• le soutien à l’économie du cinéma, de l’audiovisuel et du multimédia français
• la réglementation du cinéma, de l’audiovisuel et du multimédia
• la promotion du cinéma et de l’audiovisuel et leur diffusion auprès de tous les publics,
• la protection et la diffusion du patrimoine cinématographique, (il assume depuis la loi de 1992 la responsabilité du Dépôt légal des films sur support photochimique)
• actions européennes et internationales
• Commission de classification (visa d’exploitation des œuvres)

Site web : https://www.cnc.fr/

Autrefois Centre national des lettres, le Centre national du livre (CNL) est un établissement public administratif sous tutelle du Ministère de la Culture. Ses missions visent à soutenir et conforter l’édition française (littéraire ou scientifique) en intervenant sur l’ensemble de la chaîne du livre : auteurs, éditeurs de livres et de revues, libraires, bibliothèques, associations littéraires. Le mode d’intervention principal est la subvention, mais le CNL accorde aussi aux éditeurs et aux libraires des avances remboursables sans intérêts. Ses ressources proviennent, outre des subventions de l’État ou des collectivités publiques, du produit d’une taxe sur la vente des appareils reprographiques.

Site web : https://www.centrenationaldulivre.fr/

Le Centre national RAMEAU fait partie, au sein de la BnF, du département de l’Information bibliographique et numérique. Il est responsable de la gestion intellectuelle du langage d’indexation : Demandes d’enrichissement et de mise à jour ; Révision générale et systématique du vocabulaire ; Élaboration et diffusion des règles d’indexation ; Réflexion sur le devenir du langage ; Administration du réseau national RAMEAU ; Gestion des outils coopératifs ;  Aide à l’organisation de la formation à RAMEAU à l’échelon national et Mise en œuvre de coopérations internationales.

Le CCSD est une unité mixte rattachée au CNRS, à l’INRIA et à la COMUE de l’Université de Lyon, dont la mission principale est la réalisation d’archives ouvertes. Le CCSD pilote plusieurs projets d’archives ouvertes (HAL, TEL…), de plateformes web (Sciencesconf.org…) et un moteur de recherche unifié en Sciences sociales et humaines (ISIDORE)

Voir le site : http://ccsd.cnrs.fr

Les 12 Centres régionaux de formation aux carrières des bibliothèques (CRFCB) proposent, à toutes les catégories de personnels, les formations continues adaptées aux métiers des bibliothèques, du livre et de la documentation et aux statuts des personnels. Ils sont subventionnés par le Ministère de lʼEnseignement supérieur, de la Recherche et de lʼInnovation (MESRI) ainsi que par le Ministère de la culture.

Ils travaillent en liaison étroite avec les structures chargées de la formation initiale des personnels des bibliothèques. Ils coopèrent également avec l’ENSSIB dans le cadre du portail commun Bibdoc : http://www.formations-bibdoc.fr/.

En savoir plus sur le site de l’ADCRFCB (l’Association des directrices et directeurs de CRFCB) : https://www.crfcb.fr/#/

Le Centre technique du livre de l’enseignement supérieur (CTLes) assure la collecte, la conservation et la communication des livres et autres documents d’intérêt patrimonial et scientifique que lui confient en dépôt permanent, ou lui cèdent, les bibliothèques des universités et autres établissements d’enseignement supérieur. Il abrite également pour de courtes périodes les collections de bibliothèques en travaux ou confrontées à un problème momentané de conservation. Il est doté du statut d’établissement public national à caractère administratif et implanté à Marne-la-Vallée, sur le même site que le Centre technique de la Bibliothèque nationale de France.

Site web : https://www.ctles.fr

Les 12 Centres régionaux de formation aux carrières des bibliothèques (CRFCB) proposent, à toutes les catégories de personnels, les formations continues adaptées aux métiers des bibliothèques, du livre et de la documentation et aux statuts des personnels. Ils sont subventionnés par le Ministère de lʼEnseignement supérieur,
de la Recherche et de lʼInnovation (MESRI) ainsi que par le Ministère de la culture.
Ils travaillent en liaison étroite avec les structures chargées de la formation initiale des personnels des bibliothèques. Ils coopèrent également avec l’ENSSIB dans le cadre du portail commun Bibdoc :http://www.formations-bibdoc.fr/.

En savoir plus sur le site de l’ADCRFCB (l’Association des directrices et directeurs de CRFCB) : https://assodircrfcb.wordpress.com/

Certification française délivrée par les établissements d’enseignement supérieur, basée sur un référentiel de compétences numériques, pour la maîtrise des outils informatiques et des technologies de l’information et de la communication. Le C2i se décline en 2 niveaux : un niveau de compétences générales pour les étudiants du 1er cycle universitaire et un niveau de compétences spécialisées pour les étudiants de 2ème cycle et les enseignants.

Information 2018 ! Cette certification sera progressivement remplacé par le projet PIX.

La cessation définitive de fonctions d’un fonctionnaire intervient habituellement dans la cadre de l’admission à la retraite. Elle peut également être anticipée, en cas de démission, d’abandon de poste ou dans le cadre d’une procédure disciplinaire (révocation ou licenciement pour insuffisance professionnelle).

En savoir plus : https://www.fonction-publique.gouv.fr/etre-agent-public/je-quitte-la-fonction-publique

En reliure, le point de chaînette est un point dont la disposition évoque les maillons d’une petite chaîne.

Articulation du plat et du dos du livre.

La charte définit les principes fondamentaux qui déterminent la vie, les relations et les valeurs dans un établissement. C’est un document facultatif mais qui trouve tout son sens lorsque sont évoqués de grands principes applicables à une communauté : le respect, l’égalité, la neutralité ou encore la solidarité.

En bibliothèque, il n’est pas rare d’évoquer la notion de « charte de bonne conduite » ou de « charte informatique » pour prévenir tous les abus d’usage , mais aussi de « charte des acquisitions » pour évoquer la politique documentaire suivie par l’établissement pour le développement de ses collections.

En séance du Conseil de Paris du 5 avril 2004, le maire annonce une charte parisienne de l’accueil du public. Ce projet, piloté par la Délégation générale à la modernisation, concerne, dans un 1er temps, les piscines, les mairies d’arrondissements, le 39 75, l’immeuble Morland et les bibliothèques de prêt. Après auto diagnostic et mise en place sur sites pilotes, la charte d’accueil est élargie à l’ensemble des bibliothèques de prêt début 2007.

 Des ajustements ponctuels ont été faits en 2008 et 2009 pour accompagner les restructurations d’établissements. En 2010, une mise à jour complète a pu être effectuée ; les bibliothèques patrimoniales ont également intégré le dispositif. L’ensemble du réseau des bibliothèques applique désormais les principes de la charte d’accueil et dans chaque établissement est affiché un document qui formalise les engagements vis-à-vis du public. 

Ce document doit être réactualisé régulièrement afin de prendre en compte les évolutions, par exemple les services par courrier électronique

Cette charte définit les lignes générales de la politique documentaire d’un établissement, c’est à dire sa politique de développement des collections et des services.

Dans une bibliothèque universitaire, les chefs de section sont les responsables des différentes sections que compte la bibliothèque : lettres, médecine, sciences, etc. Ils sont habituellement conservateurs de bibliothèque.

Les comités d’hygiène, de sécurité et des conditions de travail (CHSCT)- qui succèdent aux Comités d’ Hygiène et de Sécurité (décret du 28 juin 2011)-  sont des instances consultatives compétentes en matière de conditions de travail, de santé et de sécurité des agents. Ils analysent les risques professionnels, enquêtent à chaque accident ou maladie professionnel, suggèrent des mesures préventives ou d’amélioration de l’hygiène et de la sécurité, coopèrent à la préparation des actions de formation dans ce domaine. Ils veillent à l’observation de la réglementation, aux projets d’aménagement et de construction de bâtiments, à l’aménagement des postes de travail pour les handicapés. Les CHSCT assistent les comités techniques  (CT) en matière de conditions de travail et se substituent à eux pour toutes les questions de leur compétence.
Il existe un CHSCT auprès de l’ administration centrale de chaque ministère, ou groupe de ministères ayant gestion commune du personnel. Lorsque l’importance des effectifs ou la nature des risques professionnels le justifient, des CHSCT locaux ou spéciaux peuvent être crées dans les services territoriaux, établissements publics (les universités, par exemple), bâtiments ou groupes de bâtiments. Les CHSCT sont composés de représentants de l’administration, de représentants du personnel et d’un médecin de prévention.

A noter : La loi n°2019-828 du 6 août 2019 de transformation de la fonction publique prévoit, dans les 3 fonctions publiques, la création de comités sociaux en remplacement des comités techniques et des CHSCT lors du prochain renouvellement général de ces instances. Dans la fonction publique d’État, ces comités prennent le nom de comités sociaux d’administration, dans la fonction publique territoriale de comités sociaux territoriaux et dans la fonction publique hospitalière de comités sociaux d’établissement.” (source)

Des décrets, doivent préciser les conditions de mise en place de cette instance.

Le comité social d’administration (CSA) est une instance consultative qui remplace le comité technique et le comité d’hygiène, de sécurité et des conditions de travail (CHSCT) depuis le 1er janvier 2023.

https://www.service-public.fr/particuliers/vosdroits/F18797

Une cinémathèque est un organisme dont les collections sont constituées essentiellement de films, sur support chimique ou vidéographique. Plus généralement, c’est un lieu où l’on conserve et éventuellement projette des films de cinéma.

Développée en juin 2015 par l’Abes, CIDEMIS est une application web qui permet d’automatiser, de moderniser et de simplifier le circuit des demandes de numérotation et de correction ISSN, faites par les utilisateurs professionnels du réseau SUDOC.

Les circulaires, directives, instructions sont des mesures internes à une administration, que doivent appliquer les fonctionnaires d’un département ministériel ou d’un service. Dépourvues de valeur réglementaire, elles sont la plupart du temps destinées à préciser les modalités pratiques d’application d’une réglementation.

Dans une bibliothèque, une circulation est une allée, un couloir, un dégagement, un escalier ou une rampe permettant le passage de personnes et/ou de chariots de vacuité d’ouvrages. Tout déplacement doit être à ce sujet étudié pour répondre aux normes de sécurité et d’accessibilité.

La Cité internationale de la bande dessinée et de l’image est un établissement public de coopération culturelle (EPCC) à caractère industriel et commercial (EPIC), créé, administré et financé par le Département de la Charente, l’État (ministère de la Culture et de la Communication), la Ville d’Angoulême et la Région Nouvelle-Aquitaine.

Voir le site web : https://www.citebd.org/

Rangement selon une classification ou selon un ordre déterminé par la bibliothèque, par exemple l’ordre alphabétique ou le numerus currens (ou “numéro courant”). Cette méthode de rangement appliquée en bibliothèque, permet de numéroter les documents selon leur ordre d’entrée et non selon le thème qu’ils traitent. En général, on tient également compte du format des documents (ex : Folio, in-4°, in-8°, in-12). Ce type de classement n’est généralement employé que dans les magasins.

Système de répartition des connaissances selon un ordre déterminé allant du général au particulier. Les classifications généralistes telles que la Classification de Dewey ou la Classification Décimale Universelle couvrent l’ensemble des activités et des connaissances humaines, mais d’autres classifications ne concernent qu’une partie plus restreinte, comme par exemple la faune, la flore, etc.

En opposition au modèle traditionnel hiérarchique telle que la Classification Dewey, Ranganathan, théoricien en sciences de l’information et mathématicien devenu bibliothécaire, offre un modèle en réseau basé sur 5 facettes fondamentales : Personnalité, Énergie,Matière, Espace et Temps. Cette nouvelle façon de classer a été reprise comme base  du web sémantique.

Système de classement appliqué aux livres anciens, la classification Brunet-Parguez a été constituée par “addition d’indices alphanumériques au cadre de la Table méthodique du Manuel du Libraire de Jacques-Charles Brunet (1865). Le contenu est donc celui de l’ancienne « classification des libraires », où les sujets étaient répartis en cinq classes : théologie, droit, sciences et arts, belles-lettres, histoire.”
Le détail de cette classification a été mis en ligne par l’ABES : https://documentation.abes.fr/sudoc/autres/BrunetParguez.pdf

La classification de Bliss est une classification à facettes basée sur la Colon Classification. Dans sa Bibliographic Classification (BC2) de 1977, 1987 et 2007, les termes sont répartis par disciplines et par facettes à l’intérieur de chaque discipline. Contrairement à la Colon Classification, les facettes correspondent de façon spécifique aux disciplines concernées. Elle comporte aujourd’hui 28 classes qui possèdent chacune des subdivisions non hiérarchisées et désignées par les lettres de l’alphabet.

En savoir plus : https://www.blissclassification.org.uk/bchist.shtml

Système répartissant les connaissances en dix grandes classes elles-mêmes divisées en dix sous-classes, etc. et dans lequel les notions et leurs relations sont représentées par les indices d’une notation.
Ex : Classification Décimale de Dewey (CDD), Classification décimale universelle (CDU)

Système de répartition des connaissances humaines en dix sections (ou dix classes) correspondantes à neuf disciplines fondamentales : philosophie, religion, sciences sociales, langues, sciences pures, techniques, beaux-arts et loisirs, littératures, géographie et histoire, auxquelles s’ajoute une classe « généralités ». Ces 10 classes sont subdivisées en 100 divisions puis en 1000 sections.

Ce système développé en 1876 par Melvil Dewey, bibliographe américain a été adopté par la plupart des bibliothèques dans le monde occidental.

Système de classification de bibliothèque développé par Paul Otlet et Henri La Fontaine, deux juristes belges fondateurs de l’Institut International de Bibliographie en 1895, à partir de la classification décimale de Dewey (CDD), et avec l’autorisation de Melvil Dewey. Ce projet visait à adapter et assouplir la classification de Dewey.

Comme la classification décimale de Dewey, elle répartit les connaissances humaines en dix catégories notées de 0 à 9, le 0 étant réservé aux généralités. Chaque catégorie est normalement divisée en dix parties (toutes les classes et sous-classes ne sont pas utilisées).

Possibilité d’imprimer via une interface web directement depuis son propre ordinateur, connectée au réseau internet, vers une imprimante dédiée à la bibliothèque. le Cloud printing est un service innovant en bibliothèque.

Recueil réunissant l’ensemble des règles de catalogage s’appliquant à tous les types de ressources. Le “code de catalogage RDA”, par exemple,  permet d’appliquer les principes internationaux de catalogage pour permettre un catalogage FRBRisé.

Succession de barres claires et foncées d’épaisseur variable, traduisant une suite de caractères numériques ou alphanumériques destinée à être interprétée automatiquement par un lecteur optique (douchette, scanner). Il permet d’identifier les lecteurs et les documents.

Le code EAN (European Article Numbering) est un code à barres utilisé par le commerce et l’industrie afin d’identifier le type d’objet. Pour le livre, l’EAN se compose de 13 chiffres commençant par 978.

Cahier formé de pages manuscrites reliées ensemble. Le codex apparaît à Rome durant le IIe siècle av. J.-C. et s’est répandu à partir du Ier siècle, pour progressivement remplacer le rouleau de papyrus (le volumen).

1. En catalogage, ensemble d’éléments matériels (nombre de volumes, pagination, illustration, dimension, matériel d’accompagnement) décrivant un document.

2. Vérification matérielle de l’état d’un ouvrage avant l’estampillage.

Vérification du bon ordre des cahiers dans un volume.

Fondé en 1979, le Collectif de bibliothécaires et intervenants en action culturelle (COBIAC) rassemble un réseau de bénévoles, bibliothécaires ou intervenants culturels investis et engagés pour le développement de la Lecture au niveau national et international.

Site web : https://cobiac.org/

Les collectifs de veille sont composés de bibliothécaires du réseau des bibliothèques de la ville de Paris. Ils suivent l’édition dans les différents domaines et établissent les listes de commande groupées.

1. Publication en série regroupant des publications ayant chacune son titre particulier et réunies sous un titre d’ensemble. Une collection peut comprendre des sous-collections.

2. Ensemble des documents constituant un fonds documentaire.

Une collection patrimoniale (ou fonds patrimonial) est une collection que l’on souhaite conserver sur le long terme. En général ces collections comprennent des livres et des périodiques de plus de cent ans.

Les collectivités territoriales françaises sont des structures administratives, distinctes de l’administration de l’État, qui ont en charge les intérêts de la population d’un territoire précis.Elles sont dotées de la personnalité morale et de l’autonomie administrative. Elles disposent ainsi de leur personnel, de leur budget, et de compétences propres qui lui sont confiées par le législateur (Parlement). 

Elles n’ont pas de pouvoir législatif mais exercent un pouvoir de décision (par délibération au sein d’un conseil de représentants élus). Les décisions prises sont mises en œuvre par les pouvoirs exécutifs locaux.

Depuis la révision constitutionnelle de mars 2003, les collectivités détiennent un pouvoir réglementaire pour l’exercice de leurs compétences. Les différentes collectivités territoriales françaises sont : les communes, les départements, les régions et les collectivités d’outre-mer

En savoir plus : https://www.vie-publique.fr/

Organe de l’IGÉSR. Les principales missions du collège Bibliothèques, documentation, livre et lecture publique (BD2L) s’inscrivent dans le cadre général de l’évaluation des politiques publiques de la lecture. Elles ont trait au suivi des bibliothèques conformément aux dispositions réglementaires, notamment celles relatives au contrôle technique et scientifique des bibliothèques des collectivités territoriales et à l’inspection des services communs de la documentation des universités.

Site web : http://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/cid145341/college-bibliotheques-documentation-livre-lecture-publique.html

Remplace l’IGB en 2019.

CollEx-Persée est un dispositif national de coopération documentaire qui a pour objectif de faciliter, sur l’ensemble du territoire, l’accès aux documents nécessaires à la recherche, quelle que soit leur forme. Il prend la relève, en 2017, du réseau des CADIST (Centre d’acquisition et de diffusion de l’information scientifique et technique), sur la base de fonctions fortement rénovées. Ce projet vise à promouvoir ces collections IST et faciliter leur utilisation, repenser leur collecte,… CollEx-Persée a surtout pour mission d’optimiser l’accès aux gisements documentaires par les chercheurs.

CollEx associé à Persée (portail de diffusion de publications scientifiques) est un groupement d’intérêt scientifique (GIS).

Site web

Colligere est un carnet (ou blog) qui a pour vocation de présenter les activités des bibliothèques et archives du Collège de France ainsi que les recherches suscitées par leurs collections.

Site web : https://archibibscdf.hypotheses.org/

Débat entre plusieurs personnes, plusieurs partis, plusieurs spécialistes sur un sujet commun.

Colodus est une application full web mise en service par l’ABES permettant de créer, modifier ou supprimer des exemplaires des notices du SUDOC sans passer par WinIBW. Cette application ne nécessite donc pas de licences et a d’abord été mise en place pour les bibliothèques partenaires du réseau Sudoc-PS.

Site à consulter : https://abes.fr/reseau-sudoc/sudoc-outils-et-services/administrer-les-exemplaires/

La Colon Classification est un système de classification multidimensionnel développé par Shiyali Ramamrita Ranganathan en 1933. C’est le tout premier classement à facettes dans lequel tous les sujets peuvent être analysés en 5 catégories fondamentales : la personnalité, la matière, l’énergie, l’espace, le temps.

L’indice d’une classification à facettes permet de prendre en compte et de décrire toutes les caractéristiques du sujet contrairement à une classification hiérarchique (CDU ou Dewey) qui ne prend en compte qu’une seule des caractéristiques.

Mention, à la fin d’une publication, de la date exacte à laquelle l'impression du livre a été achevée. Permet également d’identifier l’imprimeur. 

Aujourd’hui, on parle d’achevé d’imprimer.

Les comités d’hygiène, de sécurité et des conditions de travail (CHSCT)- qui succèdent aux Comités d’ Hygiène et de Sécurité (décret du 28 juin 2011)-  sont des instances consultatives compétentes en matière de conditions de travail, de santé et de sécurité des agents. Ils analysent les risques professionnels, enquêtent à chaque accident ou maladie professionnel, suggèrent des mesures préventives ou d’amélioration de l’hygiène et de la sécurité, coopèrent à la préparation des actions de formation dans ce domaine. Ils veillent à l’observation de la réglementation, aux projets d’aménagement et de construction de bâtiments, à l’aménagement des postes de travail pour les handicapés. Les CHSCT assistent les comités techniques  (CT) en matière de conditions de travail et se substituent à eux pour toutes les questions de leur compétence.

Il existe un CHSCT auprès de l’ administration centrale de chaque ministère, ou groupe de ministères ayant gestion commune du personnel. Lorsque l’importance des effectifs ou la nature des risques professionnels le justifient, des CHSCT locaux ou spéciaux peuvent être crées dans les services territoriaux, établissements publics (les universités, par exemple), bâtiments ou groupes de bâtiments. Les CHSCT sont composés de représentants de l’administration, de représentants du personnel et d’un médecin de prévention.

A noter : La loi n°2019-828 du 6 août 2019 de transformation de la fonction publique prévoit, dans les 3 fonctions publiques, la création de comités sociaux en remplacement des comités techniques et des CHSCT lors du prochain renouvellement général de ces instances. Dans la fonction publique d’État, ces comités prennent le nom de comités sociaux d’administration, dans la fonction publique territoriale de comités sociaux territoriaux et dans la fonction publique hospitalière de comités sociaux d’établissement.” (source)

Des décrets, doivent préciser les conditions de mise en place de cette instance.

Le comité social d’administration (CSA) est une instance consultative qui remplace le comité technique et le comité d’hygiène, de sécurité et des conditions de travail (CHSCT) depuis le 1er janvier 2023.

En savoir plus : Service-public.fr

Le Comité des travaux historiques et scientifiques est une institution française de recherche créée en 1834 et actuellement rattaché à l’École des Chartes. “Le CTHS favorise le développement des activités d’associations historiques et scientifiques à travers le territoire national et coordonne leurs actions“.  Dans ce cadre, il met, notamment à jour l’Annuaire des sociétés savantes de France.

Site web : https://cths.fr/

Le CFIBD informe les bibliothécaires et les spécialistes français et francophones de la documentation sur les objectifs et les missions de l’IFLA ainsi que, de manière plus générale, sur la coopération internationale des bibliothèques françaises. Dans ce cadre, il coordonne et soutient les actions internationales des bibliothèques françaises et des centres d’information, ainsi que de leurs associations ; il soutient la participation des professionnels français aux conférences et colloques nationaux ou internationaux, notamment ceux de l’IFLA.

Anciennement Comité français IFLA (CFI).

Site web : https://www.cfibd.fr/

Le Comité français UNIMARC s’adresse aux utilisateurs du format UNIMARC et à son application en France. Cette structure a pour objectifs de recenser les besoins français, d’assurer la traduction et de répondre aux interrogations des utilisateurs via le site de la Transition bibliographique : https://www.transition-bibliographique.fr/unimarc/comite-francais-unimarc/

Le comité de pilotage de la science ouverte (CoSo) propose des orientations et instruit ses sujets sur les questions de la science ouverte, impulse et accompagne les actions associées dans une structure fluide, facilitant l’expression et la remontée des idées, engagements et contributions aux différents groupes de travail. Il remplace la Bibliothèque scientifique numérique (BSN).

En savoir plus : https://www.ouvrirlascience.fr/

Selon la Loi du 6 août 2019 de transformation de la fonction publique, les comités techniques (CT) et les comités d’hygiène, de sécurité et des conditions de travail (CHSCT) sont réorganisés sur le modèle de la réforme adoptée en septembre 2017 dans le secteur privé. Ils sont fusionnés en une instance unique : le comité social est mis en place au 1er janvier 2023 à l’issue des prochaines élections professionnelles dans la fonction publique.

Dans la fonction publique d’État, ces comités prennent le nom de comités sociaux d’administration, dans la fonction publique territoriale de comités sociaux territoriaux et dans la fonction publique hospitalière de comités sociaux d’établissement.

Le Comité stratégique bibliographique (CSB) est l’instance décisionnelle en charge du pilotage de la politique nationale en matière d’information bibliographique. Créé en 2012, il rassemble les deux agences bibliographiques nationales, Abes et BnF, et leurs deux ministères de tutelle, Ministère de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche et de l’Innovation (Mesri) et Ministère de la Culture (MC).

Les principaux dossiers traités actuellement par le CSB :

Le programme national Transition bibliographique ;
Le Fichier national d’entités (FNE) ;
L’évolution des catalogues collectifs ;
La convergence nationale des outils et pratiques de catalogage pour les archives et manuscrits en bibliothèque ;
L’intégration dans le format des éléments permettant le renseignement du caractère patrimonial ou accessible des ressources documentaires.

Le CSB répond d’une part à la nécessité, soulignée en 2015 par le groupe stratégique RDA, d’arbitrages sur le nouveau modèle d’organisation et de diffusion de l’information bibliographique en France ; d’autre part à la prise en compte du caractère stratégique des enjeux relatifs aux métadonnées.

Le CSB se rassemble deux fois par an, sa présidence est assurée par le Directeur général de la BnF, et son secrétariat par le département des Métadonnées de la BnF.

Site web : https://www.transition-bibliographique.fr/enjeux/comite-strategique-bibliographique/

Le comité technique (CT) est une instance consultative de représentation et de dialogue. Composé des représentants de l’administration et des représentants du personnel, il examine les questions collectives, à la différence de la Commission administrative paritaire (CAP), consultée pour des questions individuelles. Le CT est compétent sur des problématiques liées à l’organisation et au fonctionnement des établissements, la gestion prévisionnelle des effectifs ou sur la politique indemnitaire.

L’article 34 du décret n°2011-184 du 15 février 2011 établit les principaux domaines de compétences.  A l’échelle ministérielle, les CT examinent l’élaboration ou la modification des statuts particuliers.  Les CT d’Etat siègent habituellement auprès des administrations centrales mais peuvent être interministériels ou déconcentrés. Ils sont déconcentrés, par exemple, pour la Bibliothèque nationale de France et la Bibliothèque publique d’information. Les CTP territoriaux sont placés auprès des collectivités territoriales et de leurs établissements publics pour les plus importantes ou auprès des centres de gestion départementaux des personnels territoriaux pour les petites entités.

A noter : Selon la Loi du 6 août 2019 de transformation de la fonction publique, les comités techniques sont fusionnés avec les comités d’hygiène, de sécurité et des conditions de travail (CHSCT) en une instance unique : le comité social d’administration est mis en place au 1er janvier 2023.

La Commission administrative paritaire (CAP) est un organe de représentation et de dialogue social pour les agents titulaires de la fonction publique. Elle est constituée de manière égale par des représentants de l’administration et des représentants du personnel. Elle a compétence sur toutes les questions relatives aux carrières des agents (mutation, promotion, titularisation). Chaque corps possède sa propre commission. Il est à noter que les avis émis par la CAP ont une valeur purement consultative.

Issue de la loi n°2013-660 du 22 juillet 2013 relative à l’enseignement supérieur et à la recherche, la Commission de la Formation et de la vie universitaire remplace le Conseil des études et de la vie universitaire (CEVU). La Commission de la Formation adopte de nombreuses mesures concernant la scolarité : gestion et organisation des examens, modalités d’évaluation des enseignements et des enseignants, développement de l’orientation / insertion professionnelle, recherche d’interaction entre sciences et société civile, accueil et réussite des étudiants présentant un handicap ou un trouble invalidant. Répartissant l’enveloppe des moyens destinée à la formation, elle est également consultée sur les programmes de formation des composantes.

Voir également : CEVU

La Commission de Liaison Interprofessionnelle du Livre, créée en 1991, est une association régie par la loi de 1901 qui a pour objectif le développement du marché et de la promotion du livre, l’étude et l’amélioration des pratiques relatives à la chaîne du livre.

Site web : https://clil.centprod.com/

La Commission nationale de l’Informatique et des Libertés (CNIL) a été instituée par la Loi n° 78-17 du 6 janvier 1978 relative à l’informatique, aux fichiers et aux libertés. Il s’agit d’une autorité administrative indépendante (AAI) organisée autour d’un collège pluraliste de 18 commissaires. Ne recevant d’instruction d’aucune autorité, la CNIL a pour mission principale de garantir que le développement de l’informatique se réalise dans le respect de la vie privée, des libertés individuelles et des libertés publiques.

Voir le site : https://www.cnil.fr/

Placées au sein des établissements d’enseignement supérieur de l’État, les commissions paritaires d’établissement (CPE) sont des instances consultatives paritaires, composées pour moitié de représentants de l’administration et pour moitié de représentants des personnels, élus. L’ensemble du personnel universitaire est réparti en 3 groupes, selon le type de fonctions exercées : les ITRF (personnels ingénieurs, techniciens, de recherche et de formation), les AENES (personnels de l’administration de l’Éducation nationale et de l’Enseignement supérieur) et les personnels de bibliothèques. Au sein de chaque groupe, toutes les catégories (A, B, C) sont représentées.
Pré-commission administrative paritaire (CAP) lorsqu’elles se réunissent en formation restreinte (c’est-à-dire par groupe et catégorie), elles examinent les situations individuelles des agents pour la promotion au choix, l’ avancement de grade, les réductions d’ancienneté d’échelon… La CPE trie les propositions au sein de l’établissement et détermine un ordre de priorité avant transmission à la CAP nationale.

Issue de la loi n°2013-660 du 22 juillet 2013 relative à l’enseignement supérieur et à la recherche, la Commission Recherche remplace le Conseil scientifique (CS). La Commission Recherche s’attache à répartir l’enveloppe des moyens destinée à la recherche, fixe les règles de fonctionnement des laboratoires et adopte les mesures permettant aux étudiants de développer les activités de la culture scientifique, technique et industrielle.

Établissements publics à caractère scientifique, culturel et professionnel, les communautés d’universités et d’établissements (COMUE) sont créées par la loi n°2013-660 du 22 juillet 2013 relative à l’enseignement supérieur et à la recherche. Elles succèdent aux établissements publics de coopération scientifique (EPCS) et permettent le regroupement des établissements de l’enseignement supérieur et de la recherche. Concrètement, les COMUE remplacent les PRES en coordonnant, à l’échelle d’un territoire donné, l’offre de formations et la stratégie de recherche. S’ajoute à cette mission centrale l’élaboration d’un projet d’amélioration de la qualité de la vie étudiante et de promotion sociale sur le territoire.

Le Community manager en bibliothèque a pour mission de fédérer les internautes au travers des réseaux sociaux, autour de centres d’intérêt communs.

La composante est une subdivision des établissements d’enseignement supérieur prévue par la loi Savary du 26 janvier 1984. Les unités de formation et de recherche (UFR), les instituts et écoles, les centres de recherche, les départements, les laboratoires sont des composantes des universités.

Le compte épargne temps est un dispositif qui permet aux salariés d’accumuler des jours de congés ou de RTT (Réduction du temps de travail) non pris. Ces jours épargnés peuvent soit être utilisés sous forme de congé, soit être indemnisés, soit être déposés sur le compte du régime de retraite additionnelle de la fonction publique (RAFP) en vue d’améliorer sa future retraite. Un accord avec l’établissement détermine les modalités d’utilisation du CET (nombre de jours par an que l’on peut déposer, nombre de jours rémunérés, etc.). Le CET est transférable dans un autre établissement.

Depuis le 1er janvier 2017, tout agent public bénéficie d’un compte personnel d’activité qui comprend un compte personnel de formation (CPF) et un compte d’engagement citoyen (CEC). Ces deux comptes ont pour objet d’acquérir des droits qui permettent de suivre des actions de formation.

En savoir plus sur le portail moncompteactivite.gouv.fr.

Le compte personnel de formation (CPF), alimenté en heures, est utilisable par tout salarié, tout au long de sa vie active, pour suivre une formation qualifiante. Le CPF a remplacé le droit individuel à la formation (DIF). C’est l’ordonnance n°2017-53 du 19 janvier 2017 qui met en place le Compte personnel d’activité (CPA) dans la fonction publique. Ce CPA pour les agents publics comprend le CPF et le compte d’engagement citoyen (CEC).

Plus d’informations sur le site “Mon compte de formation” : https://www.moncompteformation.gouv.fr/espace-prive/html/#/

Les conditions d’accès décrivent les modalités requises, d’une part, pour entrer dans les locaux d’une bibliothèque (âge, réservation préalable d’une place, etc.) et d’autre part, pour bénéficier des services de cet établissement (prêt, prêt entre bibliothèques, consultation des ressources électroniques, etc.).

Groupement créé à la fin des années 90 pour renforcer et promouvoir le rôle des bibliothèques nationales dans les pays de l’Union européenne, spécialement en réaffirmant leur engagement dans la préservation de l’héritage culturel national et leur rôle dans l’accès à ce savoir. La CENL(Conference of european national librarians) rassemble des représentants de 46 pays.

Site web : https://www.cenl.org/

Créée par le décret n°71-147 du 24 février 1971, redéfinie par la loi LRU du 10 août 2007, la conférence des Présidents d’universités (CPU) est une association loi 1901 reconnue d’utilité publique. A ce titre, elle réunit comme membres de droit les présidents et les directeurs des Universités, des Ecoles normales supérieures et des Grands établissements. Lieu d’échange et de réflexion, la CPU s’attache à promouvoir l’Université en France, affirme la dimension internationale des établissements au sein de l’espace européen de l’enseignement supérieur et de la recherche. Collaborant avec l’Agence de mutualisation des universités et des établissements d’enseignement supérieur (AMUE), elle veille à développer des outils communs de gestion et de pilotage des établissements et forme les différentes équipes universitaires. Son positionnement stratégique lui permet ainsi d’être un véritable relais entre le monde universitaire et les acteurs de la société civile.

Le congé de formation professionnelle (CFP), dont la durée ne peut excéder trois années pour l’ensemble de la carrière, permet aux agents de parfaire leur formation personnelle par le biais de stages de formation à caractère professionnel ou personnel qui ne leur sont pas proposés par l’administration, ou pour des actions organisées par l’administration en vue de la préparation aux concours administratifs.

La première année du congé de formation professionnelle ouvre droit au bénéfice d’une indemnité mensuelle forfaitaire.

L’équivalent pour les salariés des entreprises privées s’appelle le CIF (Congé individuel de formation).

Le congé parental constitue l’une des positions du fonctionnaire. Il est accordé, au père ou à la mère, pour élever un enfant de moins de 3 ans. Il n’ouvre pas droit à la retraite, mais préserve pour partie les droits à l’avancement. Le fonctionnaire peut à l’expiration du congé réintégrer d’office son emploi dans l’établissement le plus proche de son domicile, au besoin en surnombre.

Les congés de maladie font partie des garanties des fonctionnaires en activité. Il existe trois formes de congés de maladie : les congés de maladie simples, les congés de longue maladie et les congés de longue durée, réservés à certaines affections très graves.

Les congés de maladie ne peuvent excéder une durée totale d’un an sur une période de douze mois consécutifs. Le fonctionnaire conserve son plein traitement durant 3 mois, puis perçoit un demi-traitement ensuite.

Les congés de longue maladie ont une durée maximale de trois ans. Le fonctionnaire conserve l’intégralité de son traitement pendant un an, puis celui-ci est réduit de moitié pendant les deux années qui suivent.

Dans le cadre d’un congé de longue durée, le fonctionnaire demeure trois ans à plein traitement, puis deux ans à demi-traitement.