Résumé de section

  • Objectif : appréhender les enjeux de la gestion et du partage des données de la recherche

    Durée : 3h30-4h Badge : Explorateur de la science ouverte

    • Présentation

      Cette étape fournit des éléments méthodologiques, techniques et juridiques afin d’adopter de bonnes pratiques dans le cadre de la gestion de données de la recherche. Elle vous permettra de :

      • Comprendre les enjeux liés à la gestion et à la diffusion des données de la recherche
      • Comprendre les grands principes de la gestion des données de la recherche
      • Découvrir les entrepôts de données scientifiques

      Elle comporte trois modules à suivre de façon progressive :

      1. Introduction à la science ouverte et aux données de la recherche
      2. Gestion et diffusion des données de la recherche
      3. Les entrepôts de données : initiation

      Afin de valider cette étape et le badge Explorateur de la science ouverte, réalisez les deux travaux (non disponible ici) :

      • Exercice 1 : Identifier le cadre juridique de vos données
      • Exercice 2 : Identifier des entrepôts pour vos données

    • 1. Introduction à la science ouverte et aux données de la recherche

      Ce module introductif a pour objectif de situer la question des données de recherche dans le contexte de la science ouverte (Open Science) et de préciser quelques définitions.

    • 2. Gestion et diffusion des données de la recherche

      Ce second module vous offre une vue synthétique mais complète de la gestion et du partage des données de recherche. Vous trouverez le premier exercice à réaliser à la suite de ce module.

    • 3. Entrepôts de données : initiation

      Ce dernier module vous permet d'avoir un aperçu synthétique mais complet des entrepôts de données. L'exercice à réaliser se trouve à la suite.

    • Travail à réaliser (non disponible)

      Deux exercices en lien avec les modules présentés ci-dessus sont proposés. Leur réussite donne lieu à l'attribution du badge Explorateur de la science ouverte.