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Cours signalées avec « bibliothèque »

Des cours en accès public utiles pour toute personne suivant les préparations aux concours des CRFCB.

Durée estimée: 3 heures
Open badge: Non
Nombre d'inscrits: 4
Catalogue: Oui
Thématique: Méthodologie prépa concours, Bibliothéconomie, Métiers des bibliothèques
Durée: Format long (> 1h30)
Type d'accès: Libre accès
Partenaire: Préparations aux concours des bibliothèques, CRFCB
Langue: Français

Des cours en accès public utiles pour toute personne suivant les préparations aux concours des CRFCB.

Durée estimée: 3 heures
Open badge: Non
Nombre d'inscrits: 4
Catalogue: Oui
Thématique: Méthodologie prépa concours, Bibliothéconomie, Métiers des bibliothèques
Durée: Format long (> 1h30)
Type d'accès: Libre accès
Partenaire: Préparations aux concours des bibliothèques, CRFCB
Langue: Français

Les bibliothèques territoriales et universitaires ont investi le champ de la lutte contre la désinformation depuis plus de dix ans. Si la terminologie utilisée pour décrire ce travail est souvent différente : éducation aux médias et à l’information d’un côté, aide à la recherche documentaire de l’autre, l’objectif visé est bien le même, doter leur public d’outils permettant de valider les sources d’une part, et de les analyser d’autre part. 
 

Cette conférence vise à réinterroger les pratiques de formateur à la validation de l’information en :

  • proposant un état des lieux des pratiques informationnelles des jeunes,
  • questionnant l’efficacité des formations à l’esprit critique en interrogeant les pratiques d’évaluation et les outils liés,
  • présentant deux retours d’expérience en bibliothèques (l'un en bibliothèque territoriale, l'autre dans le milieu universitaire).
Date de publication: 14 avril 2026
Open badge: Non
Nombre d'inscrits: 4
Catalogue: Oui
Thématique: Métiers des bibliothèques, Communication / médiation scientifique
Durée: Format long (> 1h30)
Type d'accès: Libre accès
Partenaire: CRFCB
Langue: Français

Dans cette conférence, Raphaëlle Bats aborde les points suivants : 

  • La reconnaissance des bibliothèques : un enjeu constamment renouvelé 
  • L’advocacy, un concept utile pour les bibliothèques 
  • Les acteurs de l’advocacy 
  • Les méthodes pour une advocacy réussie 

Open badge: Non
Nombre d'inscrits: 4
Catalogue: Non
Thématique: Méthodologie prépa concours, Bibliothéconomie, Métiers des bibliothèques, Communication / médiation scientifique
Durée: Format long (> 1h30)
Type d'accès: Libre accès
Partenaire: CRFCB
Langue: Français

A destination des Correspondants Catalogage, mais également ouvert aux pilotes de plans qui souhaiteraient y assister, ce webinaire présente le dispositif PCPP, les acteurs impliqués ainsi que leurs rôles respectifs. 

La traduction opérationnelle du dispositif sera également abordée : missions des pilotes de plans et articulation des rôles entre correspondants catalogage et pilotes de plan.

Catégorie: Sudoc
Auteur(s) / Formateur(s): Emmanuelle Massari (CTLes) / Julie Mistral, Morgane Courrège (Abes)
Date de publication: 15 octobre 2026
Durée estimée: 00h38
Licence: CC BY-NC-SA
Open badge: Non
Catalogue: Oui
Thématique: Catalogage, Métiers des bibliothèques
Durée: Format court (< 1h)
Type d'accès: Libre accès
Partenaire: Abes
Langue: Français

Parcours d'autoformation en ligne, structuré en 13 séquences, pour découvrir les tâches associées à la fonction "Coordinateur Sudoc".

Catégorie: Sudoc
Auteur(s) / Formateur(s): Laurent Piquemal
Production cours: Laurent Piquemal, Sonia Salami
Production vidéos: Olivier Kosinski, Sonia Salami
Relecture: Laurent Piquemal
Public cible: Bibliothécaires
Date de publication: 25 février 2026
Durée estimée: 8h00
Licence: CC BY-NC-SA
Citation: Parcours d'autoformation "Coordinateur Sudoc" / Laurent Piquemal, Abes , 2025
Open badge: Non
Nombre d'inscrits: 4
Recours à une IA: Aide à la rédaction des sous-titres pour les vidéos : Vidnoz
Catalogue: Oui
Thématique: Catalogage, Métiers des bibliothèques
Durée: Format long (> 1h30)
Type d'accès: Libre accès
Partenaire: Abes
Langue: Français

Ce kit n’est pas seulement un site d’autoformation à proprement parler, bien qu’il ai été pensé principalement en ce sens, mais bien un kit d’usage de Step et de Star présentant, une par une, chaque des fonctionnalités des deux applications liées aux thèses de doctorat.

Auteur(s) / Formateur(s): Olivier JH Kosinski
Public cible: Tout utilisateurs de Step et Star
Date de publication: 15 octobre 2026
Licence: CC BY-NC-SA
Open badge: Non
Nombre d'inscrits: 4
Recours à une IA: Aide à la rédaction des sous-titres pour les vidéos : UniFab
Catalogue: Oui
Thématique: Méthodologie de la thèse, Catalogage, Métiers des bibliothèques, Identifiants / Référentiels, Éthique et Intégrité scientifique, Aspects juridiques, Outils / logiciels
Durée: Format long (> 1h30)
Type d'accès: Libre accès
Partenaire: Abes
Langue: Français