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Résumé de section
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Pour qu’un document textuel soit accessible, il convient de respecter un certain nombre de règles et recommandations, que nous allons aborder tout au long de ce cours. Il s'agit ici d'un cours d'initiation pour sensibiliser les participants aux enjeux de l'accessibilité et présenter un certain nombre de règles à suivre. L'objectif n'est pas de passer en revue l'intégralité des principes favorisant l'accessibilité, mais bien de proposer une véritable entrée en matière, afin de vous permettre d'appréhender les points essentiels de cette thématique et ainsi commencer à rendre vos contenus accessibles au plus grand nombre.
Si ces ajouts sont nécessaires pour rendre accessible du contenu à certaines personnes en situation de handicap, il est à noter que toutes ces règles apporteront un confort de lecture supplémentaire à l’ensemble des utilisateurs.
Dans ce cours nous illustrerons nos recommandations avec des exemples réalisés sur Word version Microsoft Office Professionnel plus 2019 ou sur Adobe Acrobat Pro (65-bits).
Plan du cours
- Cadre et contexte
- Bonnes pratiques
- Modèles à télécharger
- Évaluations
- Références et crédits
Objectifs pédagogiques
À l'issue de ce cours vous serez en mesure de :
- Appréhender le contexte de l'accessibilité. Pour qui ? Pourquoi ?
- Rédiger un texte de façon clair et efficace.
- Mettre en forme un texte afin qu'il soit lisible par le plus grand nombre.
- Mettre en page un texte structuré.
- Enrichir votre texte avec des images et des liens, accessibles à tous.
- Paramétrer un document Word optimisé en termes d’accessibilité.
- Utiliser l'éditeur de texte en ligne de la plateforme Moodle.
Ce cours est en libre accès !
Aucune création de compte ou d'inscription n'est nécessaire, toutefois vous ne pourrez le parcourir qu'en lecture seule.
Pour participer aux activités (exercices, forum...), vous devez vous inscrire au cours
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